读懂但题目还是做不对，我问他是怎么做的，他说看一段做一题，我听了以后就想这样做不错才怪呢?呵呵，为什么呢?因为四六级考试的文章基本都是来自原版外文文章，整篇文章就是一个有机体，不前后联系是很难做对题目的，所以训练阅读能力要把分析句子和提取信息结合起来，前后联系。还有重要的一个方面就是从进年6月份的题目中，我发现外国文化背景也非常重要，在平时应该找一本关于英美国家历史文化的书籍来看看，最好是一些英文原版的。 总之，阅读能力的提高不是一朝一夕的事情，在练习中千万不能自暴自弃，要让你自己感觉有成就感，从易到难。 (三)翻译 翻译考察的是一个考生英语方面的综合能力，涉及面非常广，包括语法，常用搭配，句法等等，这方面的训练主六级考试了，相信每个报考的人都希望自己能够在六级考试中拿到好的成绩。但是想要取得高分，六级答题技巧要是结合真题，把里面涉及到的考点自己总结出来，关于语法方面不会的就找语法书各个击破，常用搭配不会的，平时多记。鉴于这方面技巧性比较小，就不再多说了。 (四)写作 写作这项也是非常令人头疼的，想取得高分比较困难。从应试的角度来说，多记一些模版句式非常重要，但又不要拘泥与模版，要有所创新，写出属于自己的精彩句子，因为大家都在记模版，到时不可避免得会出现大量重复的情况，这时你的句子如果与众不同而且精彩的话，会给改卷老师一个非常好的印象。 (五)听力 听力方面每年比较稳定，这就要你自己在练习中发现出题的套路与规律，重要的是每天都要坚持听，我们英语老师也反复强调不要耳生，尤其是考试前一段时间，鉴于听力材料比较多，大家可以选择适合自己的优秀的听力材料，霉天坚持听。在考前一个月就要转入真题的练习了。 以上就是为大家整理的英语六级高分答题技巧，希望能够对大家有所帮助。六级高分不是简单的事情，不仅需要有扎实的英语基础，还要有好的答题六级考试了，相信每个报考的人都希望自己能够在六级考试中拿到好的成绩。但是想要取得高分，六级答题技巧是非常有必要的。今天我们为大家整理了英语六级高分答题技巧，一起来看一下吧。 (一)词汇 在这块的复习上，我深有体会，自创了一套高效的记忆单词的方法，那就是：“高中低+发音+循环”。 我就具体说一下每步的具体操作;其中的高中低和循环是宏观上的记忆方法，而发音则是微观上的记忆方式，前两者主要是针对减轻记忆负担而言的，后者则是怎样牢记单词不容易忘记。所谓的高中低既是指高频中频低频，四六级考试不是要求你记住每个单词，从这个角度上讲，这样的方法能有效的减轻记忆负担;对于高频单词，要做到会拼写会读，什么样的词汇算是高频词汇呢?大家可以在真题里找到那些重现率高的单词，这些一定要牢记，不仅要记住单个的词，而且最重要的是对应与每一个单词都要有一个例句，这样的话单词的用法你也会同时掌握住的。 中频的单词则要求相对比较低，只要你看见这样的单词大脑里能够马上反应过来，迅速说出它的主要义项，而不要求你会写，低频的单词要求最低，这类的单词如果在考试中出现，只要不影响你做题就行。另外一类就是写作中常用的一些单词也就是我们平时说的增加文章亮点的单词也算做是高频词汇，这类的更应该做到会写，因为如果在写作中出现是万万不能出现拼写错误的，那样的话你的文章就会给改卷的老师一个坏的印象，作文分肯定就高不了了。 有了上面说的从整体上把握哪些词该记以后，下面说说如何记的问题。我在平时见的最多的记忆方式就是看到一个单词以后，然后就开始在纸上反复的写这个单词，因为我在自修教室的桌子上经常发现别人遗留下的纸，写的是密密麻麻，这样记也有一定的好处，但是我个人认为这样记忆太浪费时间和精力，应该怎么记忆呢? 结合我的经历，我认为主要应该靠发音记忆，这样非常省时间而且记的牢，同时提高你的发音水准，举个例子吧，大家来看看这个单词该怎么记：extravagant.相信大部分同学开始在纸上反复地写了，呵呵，不要着急，为什么不先看它的发音呢，也就是我们俗话说的分段记忆，分成两段最好这个单词，extra ' vagant，第一段的发音大家都一定很熟悉吧，大家翻一下字典上标注的音标，利用字母组合发音规则来记，你是不是觉的很快就能把它记住呢?所以记忆单词最好的办法还是朗读，当你需要某个单词的时间，大脑中首先想到的它的发音，然后利用发音规则写出单词，这比单纯得反复写效果好多了，如果两者结合的话就事半功倍。 这样一遍下来你是不是感觉过几天就忘了?这是很正常的，这就需要来循环记忆了，一遍结束以后，回过头来再来一遍，查漏补缺，如此反复几次，就会牢记于心。零碎时间可以充分利用。 呵呵，说了这么多，当你认真看完我上面写的，并理解的话，你再次面对厚厚的词汇书就不会发愁了吧?记忆单词一定要科学系统有针对的记忆。 (二)阅读 阅读可以说是考试中的重头戏，阅读做的好坏，直接影响到你总分的高低，如果你想在四六级考试中取得高分时，阅读一定要强化练习，关于阅读方面的问题我在上次我的文章：四六级考试的精髓一文中已经涉及到。阅读关键是句子，具体来说就是长难句，也是考点经常出的地方，准确的理解这些句子是做对题目的前提。 对一些英语句法基础比较好的同学，在平时的训练中要有意识得分析那些文章中的长难句，尤其是真题中的句子，包括单词选择题目中的句子，对一些英语句法比较差的同学呢就不要先盲目的做阅读题了，我建议你先找一本语法书把有关句法的基本知识搞通搞懂，然后再慢慢深入。 做题中一定要有整体意识，昨天有个网友问我他的句子也能分析好读懂但题目还是做不对，我问他是怎么做的，他说看一段做一题，我听了以后就想这样做不错才怪呢?呵呵，为什么呢?因为四六级考试的文章基本都是来自原版外文文章，整篇文章就是一个有机体，不前后联系是很难做对题目的，所以训练阅读能力要把分析句子和提取信息结合起来，前后联系。还有重要的一个方面就是从进年6月份的题目中，我发现外国文化背景也非常重要，在平时应该找一本关于英美国家历史文化的书籍来看看，最好是一些英文原版的。 总之，阅读能力的提高不是一朝一夕的事情，在练习中千万不能自暴自弃，要让你自己感觉有成就感，从易到难。 (三)翻译 翻译考察的是一个考生英语方面的综合能力，涉及面非常广，包括语法，常用搭配，句法等等，这方面的训练主要是结合真题，把里面涉及到的考点自己总结出来，关于语法方面不会的就找语法书各个击破，常用搭配不会的，平时多记。鉴于这方面技巧性比较小，就不再多说了。 (四)写作 写作这项也是非常令人头疼的，想取得高分比较困难。从应试的角度来说，多记一些模版句式非常重要，但又不要拘泥与模版，要有所创新，写出属于自己的精彩句子，因为大家都在记模版，到时不可避免得会出现大量重复的情况，这时你的句子如果与众不同而且精彩的话，会给改卷老师一个非常好的印象。 (五)听力 听力方面每年比较稳定，这就要你自己在练习中发现出题的套路与规律，重要的是每天都要坚持听，我们英语老师也反复强调不要耳生，尤其是考试前一段时间，鉴于听力材料比较多，大家可以选择适合自己的优秀的听力材料，霉天坚持听。在考前一个月就要转入真题的练习了。 以上就是为大家整理的英语六级高分答题技巧，希望能够对大家有所帮助。六级高分不是简单的事情，不仅需要有扎实的英语基础，还要有好的答题技巧。

语是英语六级必考项目，不少考生备考口语考试时，忽略了加强听力练习，殊不知，口语就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。 第五，学会两种语言的传译能力。 这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。 第六，要有猜测能力。 为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。 以上就是英语六级口语练习的溜达技巧，希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级必考项目，不少考生备考口语考试时，忽略了加强听力练习，殊不知，口语交流的前提是听懂问题。下面是小编给大家分享的六级口语练习技巧，大家可以作为参考。 第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。 美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练。 How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。 第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。 从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。 第四，要学会使用重要的美国习语。 不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。 第五，学会两种语言的传译能力。 这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。 第六，要有猜测能力。 为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。 以上就是英语六级专属课程

英语六级的复习计划中，大家可能在复习过程中会疑惑英语六级

要想在考试中在阅读理解部分取得高分，首先必须学会寻找中心思想、抓住中心思想，特别是段落的中心思想。下面是小编给大家分享的大学英语六级阅读技巧，大家可以作为参考。 大学英语六级阅读技巧： 做阅读题目之前，一定要认真审题，弄明白这些题目的题型，说明白一些就是知道出这些题的根本目的是考察我们哪方面的能力，六级阅读在本质上是对文章细节考察。大家对于阅读题的普遍认识是有五种题型，细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。 认真找出命题点，它们常常和语言特征相结合。因为在每个阅读中基本上包含450词的信息量，但不是每一句都是出题人热衷的出题热点。因此我们在阅读文章的过程中也要做到详略得当。出题人尤其喜欢

英语六级的过程中，英语写作是广大英语学习者感头痛的问题之一，要想提升六级写作能力，掌握技巧尽量与范文进行比较，看看自己的缺点在哪里，不足在哪里，有没有可能写得更好，要如何才能写得更好。 技巧3： 一、重视阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野，丰富知识，增加语感，为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。 二、丰富词汇。如果不掌握一定数量的词语，就无法写出好文章。要写好文章，就必须善于从众多的词语中选择和运用恰当的词语。 三、收录材料。发现有可以汲取的内容，有可以丰富自己表达手段的词语、句子和语段等，都应该随手记录，并整理分类。 以上就是小编给大家分享的三个英语六级写作技巧，希望可以给大家在备考的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级的过程中，英语写作是广大英语学习者感头痛的问题之一，要想提升六级写作能力，掌握技巧很重要。下面是小编给大家分享三个六级写作技巧，大家可以作为参考。 技巧1： 一、循序渐进灵活多样的练习方式。从七年级就开始抓好写作练习，每天要求学生用学到的句子和词仿照所学内容，到八年级和九年级，学生的英语写作得到提高后，要求学生结合课文内容，自己画 作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分一幅图，再根据他所画的内容写一篇作文。 二、努力完成教材中的写作练习任务。要求学生阅读和理解课文出现的短文后，再让他们口述这短文的主要内容，从而也能锻炼他们的写作能力。 三、掌握一定的写作技巧。有了扎实的基本功，还应当掌握一定的写作技巧。无论写那种作文，首先认真审题，确定写作人称，写作中心，和时态。在文中适当运用一些关连词和写上一些复合句式，避免重复使用同一单词或词组，让作文衔接自然流畅。 技巧2： 一、多读、多听。如收听英文广播、电视，多读英文报纸、杂志，在收听、阅读这些节目、文章的过程中不断接触真正的英语世界，包括词汇、表达方式、文化、人们的观点等等。 二、多记、多背。要求学生在听广播、看电视、读报纸、读杂志、读书之后，不仅仅是听了、看了、读了，还要求记录下自己认为还不能熟练使用或者没有接触过的词汇、表达方式、表达方法等。可以背课文，背范文，背自己认为好的课外文章。 三、多比较、多分析、多体会。写作练习之后，要尽量与范文进行比较，看看自己的缺点在哪里，不足在哪里，有没有可能写得更好，要如何才能写得更好。 技巧3： 一、重视阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野，丰富知识，增加语感，为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。 二、丰富词汇。如果不掌握一定数量的词语，就无法写出好文章。要写好文章，就必须善于从众多的词语中选择和运用恰当的词语。 三、收录材料。发现有可以汲取的内容，有可以丰富自己表达手段的词语、句子和语段等，都应该随手记录，并整理分类。 以上就是小编给大家分享的三个英语六级专属课程

除了B，所以最后选A。 📍不要停，继续听 越是接近考试，大家情绪越不稳定。甚至平时做得不错的题目，也因为心态问题失误增加，这是非常正常的！ 这个时候，大家一定要掌握好复习节奏，不英语六级考试越来越近啦，同学们准备的如何？为了帮助同学们更好地备考六级要被几道错题吓到。 做对的题目，是真的听懂了还是蒙对的；做错的题目，更要分析错误原因。 单词不认识——记单词，发音，考点。 单词认识，没反应过来，或听成了其他词——逐句精听，听懂为止。 走神，没找到答案位置——练习选项预测。 当时听懂了，又忘了——熟悉解题方法，边听边答。 做过的题目，拿出来做仔细听，也可以刷一些改革前的试卷中没变化六级考试越来越近啦，同学们准备的如何？为了帮助同学们更好地备考六级，@沪江英语四六级微信公众号整理了2023年12月英语六级听力蒙题技巧，一起来看看吧。 📍充分利用时间预审答案选项 1. 理解选项的大概意思，并且画出句子中语义最大化的词。        2. 通过选项之间相同的或有关联的信息推测该题目话题，以便听音的时候及时定位。 3. 选项之间的不同信息为该题目考点，听音的时候我们需重点关注。 4. 选项之间重复率高的信息为全文主旨。 5. 听中可以确定答案的题目无需听问题，可以用问题时间来读下一题。 6. 问题间隔时间六级13秒，也要利用起来读下一题。 7.Answer sheet one 在倒数第二篇文章问题间隔处开始涂卡。 📍题文同序，开头多设题 六级听力绝大部分题目是和播音同序的，也就说我们只需要根据选项预测到音频中按部就班定位答题。 注意，开头尤其容易设题，常见主旨题和细节题，所以播音开始要集中注意力。很多同学感觉第一题很容易错过，都是因为没有快速进入听音答题状态。 解决方法： ·充分预测选项，根据第一题选择预测的内容，来定位答案。 ·调整状态，随时做到stand by，做好第一句话就是答案的准备。 📍边听边答，内容为王 曾经在六级听力中非常多的“所听即所得”题目近年比例已逐渐降低，六级的题型。

发现考生携带手机、电子词典等电子设备，此考生将按违纪处理。上午9：00，下午15：00，禁止迟到考生入场。 三、入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件(下列证件之一：居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等)，接受考试工作人员核验，并按要求在考场签到册上签名。(往届生需准考证以及有效身份证件) 四、考生请携带2B铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮、听力耳机。考场内不得擅自相互借用文具。 五、考试英语四级和六级仍采用“多题多卷”考试模式，考生需将试题册背面条形码粘贴条粘贴至答题卡1上规定位置。(小语种考试试卷没有A、B卷之分) 六、作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答，期间不得打开试题册。作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。 七、考试结束前，考生不得提前退场。因特殊情况离开考场后，不能再进场续考，且必须在指定地点等候，待英语四六级考试是大学的热门考试之一，四六级考试结束后方可离开。 八、考试结束后，考生不得带走试题册和答题卡，否则按作弊处理。 以上就是英语六级听力技巧的分享，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学六级听力技巧，大家可以作为参考。 英语六级听力技巧 1、总原则：听前看选项，带着问题去听，听得时候要学会抓重点。 2、边听边记笔记或者边听边做题。利用每一个小问题之间的间隔时间，大概有13秒左右，可以根据关键信息，做题。 3、只要听到可以确定答案的题目就不用听问题了，直接选。 4、长对话出题顺序基本和行文顺序一致，抓住首尾部分，对那些对话双方多次提到的词语或内容进行重点记忆，最后一题经常是针对对话的结尾设题，一定要找准其中的关键动词。英语六级听力技巧和方法有哪些?划重点了!正确选项往往与原文相似，或是原文的同义表达。 5、听力篇章文章中重复率很高的词汇或者概念一般就是短文的主题，听到什么就选什么。 拓展阅读：英语四六级考试注意事项 一、按照有关规定的要求签署《诚信考试承诺书》。 二、考生进入考场时手机、电子词典等电子设备不得带入考场并按规定的时间入场(上午8：45，下午14：45)。若在考场中发现考生携带手机、电子词典等电子设备，此考生将按违纪处理。上午9：00，下午15：00，禁止迟到考生入场。 三、入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件(下列证件之一：居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等)，接受考试工作人员核验，并按要求在考场签到册上签名。(往届生需准考证以及有效身份证件) 四、考生请携带2B铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮、听力耳机。考场内不得擅自相互借用文具。 五、考试英语四级和六级仍采用“多题多卷”考试模式，考生需将试题册背面条形码粘贴条粘贴至答题卡1上规定位置。(小语种考试试卷没有A、B卷之分) 六、作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答，期间不得打开试题册。作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。 七、考试结束前，考生不得提前退场。因特殊情况离开考场后，不能再进场续考，且必须在指定地点等候，待考试结束后方可离开。 八、考试结束后，考生不得带走试题册和答题卡，否则按作弊处理。 以上就是英语六级卡

助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才英语六级能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 上述整理的5大英语六级听力高分技巧，大家要有效掌握，进一步提升对六级听力备考的能力，提升自己的备考六级考试内容主要包含听力、阅读等四个部分，面对听力大家都很头疼，其实大可不必，大家可以借用方法来进行学习。这里沪江小编整理了2022英语六级听力高分技巧，希望能帮助到大家。 1、学会抓关键词 在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。 2、学会划分意群 很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 上述整理的5大英语六级听力高分技巧，大家要有效掌握，进一步提升对六级效率。

一是做历年真题，从四级到六级，力争把试卷里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。 4.作文 这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文，作文的分不会低的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有不同的效果。 二、提高英语六级成绩的方法 1、找关键单词 先看问题，然后直接在原文上找问题中比较重要的单词所在，这样基本上就可以知道答案，因为问题一般都是从原文上直接摘下来的。本人上年刚过六级，这六级方法***好用。 2、克服不好的阅读习惯 视幅小。即所谓“抠读”。阅读时一个字一个字地看，而不是按意群读，一目数词。回视。即来回看已经读过的内容，不断反复。纠缠语言细节，读读停停。即阅读时或因作记录或因查生词等多次停下来。有声朗读或无声默读。此外阅读时晃动身子，用手笔指着要读的文字等都是不好的习惯，都要加以克服。 3、计时阅读(TimedReading) 在阅读训练过程中，应自始至终计时。每次训练8~10分钟即可，读后将时间记下来，算出读速。由于读时精力高度集中，有一种紧迫感，长期坚持将有助于克服阅读时的各种干扰，专心致志。 4.多做泛读(Extensive Reading) 泛读就是广泛阅读大量的各种类型书刊，由易到难，由简到繁，循序渐进。自己可确定一个读书定额，如每天读10页，持之以恒，必能收到明显的效果。 5、成组视读(Phrase Reading) 尼拉·史密斯(Nila Smith)说得好：“如果你想读得快，你必须狼吞虎咽而不是细嚼慢咽”。训练“成组视读”就是要逐步改变一眼只看一个单词的阅读习惯，扩大视幅，培养扫视意群的能力，达到一目数词，三分之一行或半行。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 。 四六级考试衡量一个人根本的英语水平，上文小编给大家整理了大学英语六级考试技巧。想要了解更多英语六级方面信息，可以关注沪江六级是很多企业的敲门砖，尽管你觉得你有雄才伟略，可是没有敲门砖，就连出场展示自己的机会也没有。下面是我为大家整理的关于大学英语六级过关技巧，希望对您有所帮助! 一、英语六级过关技巧 1.听力 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂标准英语，应付六级就足够了。 2.单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更的努力。 3.阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做历年真题，从四级到六级，力争把试卷里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。 4.作文 这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文，作文的分不会低的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有不同的效果。 二、提高英语六级成绩的方法 1、找关键单词 先看问题，然后直接在原文上找问题中比较重要的单词所在，这样基本上就可以知道答案，因为问题一般都是从原文上直接摘下来的。本人上年刚过六级，这方法***好用。 2、克服不好的阅读习惯 视幅小。即所谓“抠读”。阅读时一个字一个字地看，而不是按意群读，一目数词。回视。即来回看已经读过的内容，不断反复。纠缠语言细节，读读停停。即阅读时或因作记录或因查生词等多次停下来。有声朗读或无声默读。此外阅读时晃动身子，用手笔指着要读的文字等都是不好的习惯，都要加以克服。 3、计时阅读(TimedReading) 在阅读训练过程中，应自始至终计时。每次训练8~10分钟即可，读后将时间记下来，算出读速。由于读时精力高度集中，有一种紧迫感，长期坚持将有助于克服阅读时的各种干扰，专心致志。 4.多做泛读(Extensive Reading) 泛读就是广泛阅读大量的各种类型书刊，由易到难，由简到繁，循序渐进。自己可确定一个读书定额，如每天读10页，持之以恒，必能收到明显的效果。 5、成组视读(Phrase Reading) 尼拉·史密斯(Nila Smith)说得好：“如果你想读得快，你必须狼吞虎咽而不是细嚼慢咽”。训练“成组视读”就是要逐步改变一眼只看一个单词的阅读习惯，扩大视幅，培养扫视意群的能力，达到一目数词，三分之一行或半行。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 。 四六级考试衡量一个人根本的英语水平，上文小编给大家整理了大学英语六级考试技巧。想要了解更多英语六级网。

理了英语六级时间分配技巧，欢迎大家阅读。 六级考试总时间 15：00——17：25 (1)14：40——15：00　试音时间，总20分钟; (2)15：00——15：10　阅读注意事项，发卷，贴条形码，填考号等，总10分钟; (3)15：10——15：40　作文考试阶段，总30分钟 ; (4)15：40——16：10　听力考试阶段，总30分钟; (5)16：10——16：15　收答题卡1(即作文和听力)，总5分钟; (6)16：15——17：25 完成阅读和翻译，总70分钟，全部考试结束。 第一步：写作文和听力考试。这两个是考试硬性规定的时间无法改变，但这里要注意的是如果作文没级考试，大家都有一个深刻的认识，那就是考试时间非常的紧张，所以在备考六级写完(六级作文字数要求比四级多30字)，要立即停笔进行听力考试，如果继续写作文会打乱你的听力考试，导致写作文的时候很慌，听力不知道听到哪里了，最后全盘皆输。记住做听力的时候边听听力，边涂机读卡，四六级考试没有留时间涂机读卡。 第二步：做长篇阅读和仔细阅读。阅读分值比例大，所以应多花时间。长篇阅读就是我们常说的匹配题(选段落)，这道题的阅读量很大，应该保证10分钟;仔细阅读是我们做得最多的题型，一篇不要超过15分钟，总共两篇，要提高该部分的准确率。这样长篇阅读和仔细阅读就花了40分钟