目的透彻理解。 不需要阅读的部分: 1 题目后段落 通过最后一题所在的位置，判断文章后面的段落是没有出题，如果没有出题，就全部省略不看。 要特别注意，最后一题是否主题题，如果是，要回到文章开头找答案，然后判断倒数第二题所在地。 2 例子先不看 例子的存在是为了前面的句子,更英语六级的阅读理解的文章虽然比较难看懂，但是只要有一些技巧还是可以做好的。下文中为大家带来大学英语六级重要的是看例子前句的内容.可是当题目中涉及了例子涉及的内容的时候,要仔细阅读. 3 地点，特别是连续的地点不看，属于无法考核的内容。 4 人物介绍不看，也是不考内容，具体如下： “重点信息”，名字(人物介绍，可以省略不看)，“重点” 人名,(人物介绍),所作所为 有时人物介绍可以帮助我们拓宽解题思路,可是绝对不能作为我们选择答案的唯一依据, 5 插入语不看 (不看的内容)主语，(插入语)，谓语 主语谓语,(插入语),补语 6 排比先不看，除非考到，再仔细看。 7 according to后面的内容是表示消息来源，可以不看。According to 在句子开头就划到逗号，在句尾就直接划到句号。 以上是为大家介绍的大学英语六级阅读理解快速解题技巧，希望可以进一步帮助到大家，提升英语六级阅读的学习六级的阅读理解的文章虽然比较难看懂，但是只要有一些技巧还是可以做好的。下文中为大家带来大学英语六级的阅读理解部分的答题技巧，一起来看看吧。 大学英语六级阅读理解快速解题技巧 1 确立主题,明确主旨.圈定关键,找出主线. 2 扫读文章,定位关键.跳读剩余,删除多余. 3 无词定位,分析选项.逻辑判断,排除干扰. 4 顽固不化,无法推出.各段首末,进行反推. 扫读文章,定位关键. 关键词的特点: 1 名词或名词词组(人名，地名,时间，数字都是特别好找的) 2 如名词重复太多，或不突出，也可以找动词 3 实在没有选择之下，也可以考虑用题目中的形容词和副词作为关键词 4 注意，用过的关键词在另外一道题目就不要再用了 5 词组永远比一个单词好用，因为比较容易找。 扫读的目的:了解文章的大意和主题思想，并对文章的结构有个总的概念. 扫读时，应特别注意关键词,因为它们往往是出题的地方，解题的关键。 找到关键词，要标记题号，不然回头再找就麻烦了。 跳读剩余,删除多余.(特指非出题部分) 找到文章中的无关范围以后，立即删除不需要阅读的部分，不要浪费时间。就算有难题，需要再次阅读文章内容，而且要通过推理、判断、弄清文章中“字里行间”潜在意思。可借助这个手段，减少阅读份量，加强对重点的.分析，以达到针对题目的透彻理解。 不需要阅读的部分: 1 题目后段落 通过最后一题所在的位置，判断文章后面的段落是没有出题，如果没有出题，就全部省略不看。 要特别注意，最后一题是否主题题，如果是，要回到文章开头找答案，然后判断倒数第二题所在地。 2 例子先不看 例子的存在是为了前面的句子,更重要的是看例子前句的内容.可是当题目中涉及了例子涉及的内容的时候,要仔细阅读. 3 地点，特别是连续的地点不看，属于无法考核的内容。 4 人物介绍不看，也是不考内容，具体如下： “重点信息”，名字(人物介绍，可以省略不看)，“重点” 人名,(人物介绍),所作所为 有时人物介绍可以帮助我们拓宽解题思路,可是绝对不能作为我们选择答案的唯一依据, 5 插入语不看 (不看的内容)主语，(插入语)，谓语 主语谓语,(插入语),补语 6 排比先不看，除非考到，再仔细看。 7 according to后面的内容是表示消息来源，可以不看。According to 在句子开头就划到逗号，在句尾就直接划到句号。 以上是为大家介绍的大学英语六级阅读理解快速解题技巧，希望可以进一步帮助到大家，提升英语六级效率。

正在听听力的时候却什么都都听不出来了。 因为在平时的时候，我们只是单方面地去背诵，在发音和语感上不会太过的重视，所以就会导致学生，在别人用英语说话的时候，自己是根本不知道什么意思。 所以，培养学生的语感和发音是一个非常重要的事情，否则，想要提升英语的听力成绩就是一件非常困难的事情了。 3、单词的积累很重要 学生在学习英语的整个过程中吗，都是离不开单词量的积累，对于英语来讲，也是有很多的语法和单词，所以这些都是需要大家去积累。 在英语四六级的听力当中，这也是一个非常重要的事情，学生们一定要注意，要做好单词的积累工作，这是非常有必要的一件事情了。 4、不骄不躁逐步推进 英语听力的提升是不能有太多的焦躁和不安，英语的学习是一个需要积累和沉淀的过程，所以想要提升英语听力成绩，那么，在学习上大家就要更加的努力一些才可以。 而且，学生们要不骄不躁，对于学习是要有一个逐步推进的过程，这是一个非常重要的事情，最好是给自己制定一个计划，然后按照计划逐步推进，这样长此以往英语听力才能有一个大的提升。 英语听力对于学生来讲真的是一个非常重要的部分，也是一个非常难攻克的部分，不过相信大家，如果能够找到一个好的方法和方式，大家也是可以能够很快地去提升自己的英语成绩，所以这英语四六的考试，可是英语还是要看学生们的努力程度究竟如何，不过希望上面的内容能够对大家有帮助，希望大家顺利考过六级听力的方法与技巧，希望可以给大家带来帮助。 1、听地名、人名、货币名称 在英语听力的考试当中，经常会出现一些人名、地名和货币的题目，这些其实还是比较容易掌握的考试题。 对于这样的题型，其实只要在平时我们的时候，有一些常识和积累都是可以很多容易掌握的，所以在英语当中学生们还是尽量要熟悉一些地名、人名、货币名称，这样会对英语听力有帮助。 2、速读听力选项 对于英语四六级考试的听力题，大家首先就是在试卷发现来之后，快速的阅读题目中的信息和关键词语，根据题目和选项中的联系，在去仔细的听听力的内容。 考生要记住，这一点在考试的时候是一个非常有效的方法，可以迅速地帮助学生们找到答案，提高题目的正确率。 3、记录有效信息听 对于英语听力来讲，对于我们看来讲，是需要一个转换的过程，所以，这其实就要求学生要能够快速准确的去记录听力中的有效信息。 对于考生来讲这个能力是提升英语听力成绩的关键，考生在听英语听力的时候，要能够找出关键的信息，这样在做题的时候才会更容易。 4、避开近音陷阱 英语其实和汉语在某种程度上也是有一定的相似之处，在英语考试当中，也是有很多的单词读音是比较相像，所以这个时候，大家就要注意区分一下了。 有的时候在英语听力的时候，老师就是故意设置一些近音的陷阱，为了就是迷惑大家，所以大家还是要避开这样的陷阱，在平时的联系中要多注意一下读音和音调的问题。 5、调整好心态 对于考试来讲，心态是一个非常非常重要的事情，很多时候心态是会影响考生的考试成绩和学习的效率，所以，学生们无论是在英语四六级考试，还是在英语的平时的学习过程中，都要调整好自己的心态，这是非常重要的一件事情。 很多时候，学生们可能越对一件事情没有把握，那学生就会越紧张，这样就会越考不出好的成绩，所以在英语听力考试的时候，大家一定要保持一个好的心态，集中自己的注意力，千万别胡思乱想。 英语六级听力的方法 1、没事的时候多听一些英语相关的内容 对于大学生来讲，想要提升英语听力那就可以没事的时候多听一些英语相关的内容，像是一些英文歌，或者是英文的电影，多接触一些和英文有关的内容，是会提升自己的听力能力。 而且很多时候，我们的听力成绩提升不上来，就是我们对英语的思维逻辑能力还是比较差，所以这是一个需要多锻炼的过程。 2、培养自己的发音和语感 英语是一注重发音和语感的学科，在平时的时候，我们大家可能会经常背一些单词和语法，但是真正在听听力的时候却什么都都听不出来了。 因为在平时的时候，我们只是单方面地去背诵，在发音和语感上不会太过的重视，所以就会导致学生，在别人用英语说话的时候，自己是根本不知道什么意思。 所以，培养学生的语感和发音是一个非常重要的事情，否则，想要提升英语的听力成绩就是一件非常困难的事情了。 3、单词的积累很重要 学生在学习英语的整个过程中吗，都是离不开单词量的积累，对于英语来讲，也是有很多的语法和单词，所以这些都是需要大家去积累。 在英语四六级的听力当中，这也是一个非常重要的事情，学生们一定要注意，要做好单词的积累工作，这是非常有必要的一件事情了。 4、不骄不躁逐步推进 英语听力的提升是不能有太多的焦躁和不安，英语的学习是一个需要积累和沉淀的过程，所以想要提升英语听力成绩，那么，在学习上大家就要更加的努力一些才可以。 而且，学生们要不骄不躁，对于学习是要有一个逐步推进的过程，这是一个非常重要的事情，最好是给自己制定一个计划，然后按照计划逐步推进，这样长此以往英语听力才能有一个大的提升。 英语听力对于学生来讲真的是一个非常重要的部分，也是一个非常难攻克的部分，不过相信大家，如果能够找到一个好的方法和方式，大家也是可以能够很快地去提升自己的英语成绩，所以这还是要看学生们的努力程度究竟如何，不过希望上面的内容能够对大家有帮助，希望大家顺利考过英语四六级。

要在文中找出含有相应明显特征的段落，即可迅速匹配，选出正确答案。 　　最后关注同义转述，做余下题目。有些题目是没有明显特征关键词的，这就考查考生对同义转述的敏感度，通常同义转述的途径有改变词性、使用近反义词、变换句式等，考生可以根据第一步划出的关键词，在第二段选择之后剩余段落中寻找相应的同义转述对应点，完成所有题目。 　　仔细阅读(快速阅读) 　　特点：细节性、上下文 　　1.若针对举例子、名人言论、特殊符号后的内容出题，只读例子、名人言论、特殊符号前后句内容，即可选出正确答案。 　　2.如果只是针对某一段的内容提出问题的话，只看该段内容即可答题，而不必看完全文才做答。 　　3.选项中同义词替换的一般是答案，而与原文相同或极其相似的选项一般不是答案项。 　　4.选项中有绝对语气词的一般不是正确答案。这些语气词有： 　　always, the most, never, all, only, no, none, exclusively, hardly等，而选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确选项。这些语气词： 　　may, often, usually, might, could, more or less, possible, not necessarily等。 　　5.议论文中，那些符合一般常识的选项，富有深刻哲理，符合一般规律的选项常常是正确答案。 　　其实所英语六级阅读会不会做呢?看得懂吗?如果你也是遇到过类似的情况，那我们就要加油努力了。阅读是个很重要的题型，不论是在六级有的技巧都是在你努力的前提之下，如果你不清楚这些事情，可能会做无用功。所以我们要抓紧时间同时也要明确方向。搞定六级阅读解题技巧，以权威真题为例，提炼基础核心词汇，分析关键句意，梳理六级阅读会不会做呢?看得懂吗?如果你也是遇到过类似的情况，那我们就要加油努力了。阅读是个很重要的题型，不论是在六级考试中，还是其他的英语类考试中，不妨看看下面整理的英语六级阅读技巧，希望可以对你们有所启发，有所帮助。 　　选词填空 　　特点：考验词汇、得分率低 　　第一步，标注词性，预先分组; 　　第二步，浏览全文，判断词性; 　　第三步，同性比较，精确定位; 　　第四步，带入选项，通读检查。 　　对原文空缺处的单词进行词性预判，对15个选项进行词性归类后，可以将选择范围逐渐缩小为4选1，3选1，甚至是2选1，这是选词填空解题的关键步骤 　　长篇阅读(段落匹配) 　　特点：长篇幅、多段落、难应对 　　首先浏览题目，找出关键词。建议采取先看题后看文章的策略。在浏览题目时，要注意划出句中的关键词，通过快速阅读题干中的若干条细节信息，考生可以迅速了解文章主旨大意，从而能在回头阅读文章时加快速度，节省定位时间。 　　然后回到原文，由易到难。一些题目中会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体等)等有明显特征的定位词，这些题目较容易，考生只要在文中找出含有相应明显特征的段落，即可迅速匹配，选出正确答案。 　　最后关注同义转述，做余下题目。有些题目是没有明显特征关键词的，这就考查考生对同义转述的敏感度，通常同义转述的途径有改变词性、使用近反义词、变换句式等，考生可以根据第一步划出的关键词，在第二段选择之后剩余段落中寻找相应的同义转述对应点，完成所有题目。 　　仔细阅读(快速阅读) 　　特点：细节性、上下文 　　1.若针对举例子、名人言论、特殊符号后的内容出题，只读例子、名人言论、特殊符号前后句内容，即可选出正确答案。 　　2.如果只是针对某一段的内容提出问题的话，只看该段内容即可答题，而不必看完全文才做答。 　　3.选项中同义词替换的一般是答案，而与原文相同或极其相似的选项一般不是答案项。 　　4.选项中有绝对语气词的一般不是正确答案。这些语气词有： 　　always, the most, never, all, only, no, none, exclusively, hardly等，而选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确选项。这些语气词： 　　may, often, usually, might, could, more or less, possible, not necessarily等。 　　5.议论文中，那些符合一般常识的选项，富有深刻哲理，符合一般规律的选项常常是正确答案。 　　其实所有的技巧都是在你努力的前提之下，如果你不清楚这些事情，可能会做无用功。所以我们要抓紧时间同时也要明确方向。搞定六级解题步骤。

英语六级考试越来越近啦，各位同学复习的如何？很多同学表示自己六级

题在文章中的位置。 第三步,答题 在答题时,首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分,即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题,也可英语六级以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此,所以模拟题较难)。因此我们答题时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。 以上就是三个步骤助你掌握英语六级阅读技巧，希望可以给大家在备考的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级阅读，那么词汇量是阅读的关键，如果词汇量不够的话，很难看的懂文章，因此必须有足够的词汇积累，词汇积累的时候，除了会正确发音外，常用的词汇还要掌握好其拼写方法等。下面是小编给大家分享的英语六级阅读技巧，大家可以作为参考。 第一步,略读全文,浏览大标题,分析小标题 浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结构,了解文章内容的基本构成。如果阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章当中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同目录,可以帮助考生宏观地把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。 有时文章没有小标题,这时须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。这种方法,意味着已经开始阅读,所以花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。 第二步,仔细读题,划出标志词或关键词 标志词指的是专有名词(人名、地名、组织名、国名等)和数字等有标志性的单词,根据这些单词,我们可以对试题涉及的内容在文章中的位置进行快速定位。 如果试题中没有标志词,那么就根据试题中的名词、名词词组、动词、动词词组、形容词和形容词词组确定试题提问的内容,然后再确定试题在文章中的位置。 第三步,答题 在答题时,首先要根据标志词或关键词确定试题所在的部分,即在哪一个小标题下。如果文章没有小标题,也可以对试题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此,所以模拟题较难)。因此我们答题时,不要一道题一道题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。 以上就是三个步骤助你掌握英语六级专属课程

点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住：横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用英语四六级考试是同学们在大学里面最关心的一项考试，备考六级光了。这种情况怎么办?要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。 二、英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语

以往范文上靠，久而久之就找到感觉了。 3.勤加练习。平时要多写，有范文可以和范文比较，看看自己的差距。写完后，可以请老师帮助改正，找出自己的错误和缺点。 4.试着使用高级词汇和句型。通过使用高级句型和词汇，可以给阅卷老师留下深刻的印象，从而提高你的分数。 前提是必须确保写的内容在语法和语法上是正确的，否则就应该诚实地写出自己所学到的内容。保证正英语六级确是很重要的，不要因使用错误的高级句型而丢分。 三.英语六级作文怎么拿好成绩 1.中间议论段 写一些琐碎的事情，因为英语议论文不受限制，可以自由地写一篇名人轶事。只要合理并能证明道理，都可以写。所以在平时需要积累一些简单恰当的例子。 传奇故事：与中国文化相比，因为是英语考试，可以写一些西方故事，以此体现自己英语阅读面的广泛。因此，有必要积累一些实用

六级考试中最容易提分且分数占比最高的一项内容，大家在备考过程中可以多练习阅读，提高六级题上的单词记一下。 第三，要总结的是难句。如果一个句子很难，你看了两遍没有看懂，说明这达到了能力的局限。你需要分析这个句子的结构，做一个解剖和细分，不断地理解、背诵，最好是模仿。 声明: 内容整理自网络，版权归原作者或平台所有。侵删。 ◽屠皓民领衔 四六级通关神器◽ 🙋‍🙋‍基础班·冲刺押题班·白金班 直播录播相结合，基础强化冲刺全包括 🔍不同水平，灵活选择班型 $课程限时优惠6折起$ 【基础班】：380-424分，语法词汇基础薄弱 【冲刺班】：有一定基础，四六级做题技巧欠缺，刷分必选 【白金班】：380分以下，屡考不过 点击立即

常见的地道口语，并且题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，考生练习口语可以选择这些内容作为自己的练习素材，根据汉语部分，逐句直接口译成英文，完成一小段后，与书上的英文内容相比对，自己的错误和不足就一目了然，考生在练习时可以根据自己的口语水平选择适合自己的读物，由简入难，不要太过于心急，老师提醒大家，可以选择一些小说、幽默故事或好的短文阅读，这样大家就不会在练习中英语等级考试增加了口语，这对于很多口语不好的人来说是一个大的难点。为了迎战六级觉得太枯燥。 　　速读绕口令，准确练习发音 　　口语练习最基本的就是自己的发音和流利程度，无论你的语句中有没有语法错误，首先你要让考试的老师觉得你的发音很标准，那么针对发音，考生在平时练习时可以大声且快速朗读英文绕口令，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度，这样来强化我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，并且让自己的舌头更灵敏，使我们的口语相当流利准确。 　　以上就是为大家整理的英语六级口语考试应试攻略的相关内容，希望能够对大家有所帮助。口语对于大部分的学生来说都是有难度的，所以备考一定要充足，避免影响到最终六级考试，今天我们也为大家整理了英语六级口语考试应试攻略，一起来看一下吧。 　　CET—4/6口语考试形式： 　　Part I 5分钟 “热身”练习 自我介绍主考对考生逐一提问 　　Part II 10分钟 考核考生传达信息、发表意见、参与讨论、进行辩论等表达能力 主考为每位考生提供文字或图片等信息，考生准备1分钟;然后，每位考生作90秒发言;考生对某个话题进行小组讨论 　　Part III 5分钟 进一步确定考生的口头交际能力 主考对考生逐一提问。 　　备考建议： 　　1. 自我介绍环节： 　　自我介绍构成部分：NAME+ NUMBER+ THE 　　THE REST部分最好能够有细节，避免泛泛的表达。比如说到hobby，在说明观点时要focus，不要追求大而全，要追求深而精，此时说： I have a lot of hobbies such as …… ”不如说“ I have some hobbies, my favorite is ”, 然后就此展开。具体怎么阐述hobby，用演讲的思路进行，做得尽量人性一些。 　　2.Question-Answer 环节： 　　首先，回答问题最好用完整的一句话，忌用一个词或词组来回答哦; 　　其次，回答问题开头就要说明自己观点，这样符合英语思维—开门见山; 　　然后，回答问题时，答案要有条理，让考官容易明白你的观点; 　　最后，回答问题时，运用细节性思维，引用具体事例阐述自己的观点。 　　3.小组讨论环节： 　　首先，懂得如何通过合作达到成事的目的，最后一个部分主要是考察这个能力。 　　其次，讨论的时候不要对对手表示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良个性。也不要霸道的占据讨论的大部分时间，那不是成功的表现。 　　最后，要学会主导一段谈话，学会引导别人，使最后的结论水到渠成，这样才是高手。 　　复习方法 　　寻找学习伴侣，创造口语环境 　　英语口语的学习离不开对话练习，口语是从日常生活的对话中来，所以考生在练习口语时要找到一个或者多个同伴一起练习口语，从日常生活的各个方面培养口语习惯，模拟实练，这样可以大大提高自己的反应速度和能力，如果找不到学习同伴，那么考生就需要通过自己与自己的英语对话来创造英语环境，比如对自己描述所看到的景物、英语口述自己正在作的事情。总之口语的练习一定要有英语环境，考生尽管把自己想象成一位只会说英语的人，生活中各种场景都不得不用英语来交流，这样时间长了口语自然而然就提升了。 　　选择英汉对照读物，由简入难提升口语水平 　　从初中起考生应该就接触过一些简单的英汉对照的小说或其它读物。这些读物里经常包含着很多我们不常见的地道口语，并且题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，考生练习口语可以选择这些内容作为自己的练习素材，根据汉语部分，逐句直接口译成英文，完成一小段后，与书上的英文内容相比对，自己的错误和不足就一目了然，考生在练习时可以根据自己的口语水平选择适合自己的读物，由简入难，不要太过于心急，老师提醒大家，可以选择一些小说、幽默故事或好的短文阅读，这样大家就不会在练习中觉得太枯燥。 　　速读绕口令，准确练习发音 　　口语练习最基本的就是自己的发音和流利程度，无论你的语句中有没有语法错误，首先你要让考试的老师觉得你的发音很标准，那么针对发音，考生在平时练习时可以大声且快速朗读英文绕口令，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度，这样来强化我们的口腔肌肉迅速适应英文发音，并且让自己的舌头更灵敏，使我们的口语相当流利准确。 　　以上就是为大家整理的英语六级的考试成绩。

须用带短波收音功能的收音机接受。 3随着网络的普遍使用，你也可以收听或下戴特定的节目。 　　4同一个节目的频率有5-8个，应结合天气状况选择合适频率收听，但同时对于下个特定地区如一个城市，收听效果最好的往往是一至两个频段，大家要六级不断比较，选定这个"最佳收听位" 　　时间08∶30-09∶00频率15.48Mhz 15.75Mhz7.215Mhz9770Mhz11.760Mhz15.185Mhz15.290Mhz17.740Mhz 17.820Mhz 　　时间23∶00-23∶30频率15.75Mhz6.160Mhz9.590Mhz9.760Mhz9.845Mhz 12.040Mhz 5.50Mhz时间2330-2400频率15.75Mhz6.160Mhz9.590Mhz9.760Mhz9.845Mhz12.040Mhz 15.50Mhz时间0700-07∶30 频率7.190Mhz 7.200Mhz 9.545Mhz 11.925hz 15.775Mhz 　　时间07∶30-08∶00频率7.190Mhz7.200Mhz7.225Mhz7.260Mhz9.545Mhz11.805Mhz11.925Mhz13.735Mhz 13.775Mhz 15.205Mhz 　　多听才是王道上面的经验只是在实在没听到的时候蒙题用的。有了良好的基础才能百战不殆，祝大家英语上都能六级听力是最难的一个题型，也是最难提高的一个题型，其中很多人都已经放弃了，想要通过蒙题来提高。今天我们就为大家整理了最全大学英语六级听力蒙题技巧，一起来看一下吧。 　　第一招∶相关保留原则 　　当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中l这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关， 便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 　　典型例题∶ 　　4. A Visiting the Browning. B Writing a postcard. C Looking for a postcard. D Filling in a form. 　　例题分析∶B、C两项均含有a poscard ，B、D两项均含有写之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项! 　　本题听力原文∶ 　　4.M: What\'s the matter?You\'ve been sittig there for ages,just staring into space. W:I told the Browning N'd send them a postcard.NowIdon\'t knowwhat to say. Q: What\'s the woman doing? 　　第二招∶ 异项保留原则 　　当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级进步，取得好成绩。