英语四级作文得到高分，就需要运用一些技巧。比如我们可以用主动语作和关键字组成。 提纲写作是一种给出段落标题和提纲的练习形式。关键词作文是一种给出作文标题和一些关键词或短语的作文形式。由于有段落写作提纲和关键词等，导致我们在写作时少了审题环节，写作思路会受到引导。 在练习之初，导语写作的主张应尽量与英语教材的内容联系起来，这样我们可以参考一些从课文中学到的单词和结构，避免遇到太多生词。 以上就是英语四级写作技巧的分享，希望可以给大家在备考的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制四级作文得到高分，就需要运用一些技巧。比如我们可以用主动语态让文章进一步简洁，并更具气势。下面是小编给大家分享的英语四级写作技巧，大家可以作为参考。 一、短文缩写 短文缩写可以基于所学的文本或其他阅读材料，但要缩写的材料不应比课本更难。用于缩写的文本或其他材料必须是经过深思熟虑、良好组织和描述的。 缩略语应该简明扼要，抓住重点，不拖沓，没有主次。在初步阶段，材料的缩写不能太长。要不超过1000个单词。 二、短文评论 短文评论是对课文或阅读材料的评论。通过对原文内容和观点的分析，提出自己一些看法，一篇短文可以表达对原文的同意、不同意或其他想法。 在学习的初期，作文评语也应该在150字左右，不宜多写。随笔是一种“半依能力半玩”的文体。在内容上，部分来源于原文，部分由自己思考。在单词方面，你可以部分依赖原文，但你也需要使用一些其他的单词。此外，文章的布局和句子是半仿半造的。短文的这一特点使得它非常适合进行短文的缩写阶段，并为后期的缩写阶段奠定了一定的基础。 三、指导写作 指导写作可以分为句子的重新排列、规定情境作文、看画作文。这些形式都可以用于训练，但大多由提纲写作和关键字组成。 提纲写作是一种给出段落标题和提纲的练习形式。关键词作文是一种给出作文标题和一些关键词或短语的作文形式。由于有段落写作提纲和关键词等，导致我们在写作时少了审题环节，写作思路会受到引导。 在练习之初，导语写作的主张应尽量与英语教材的内容联系起来，这样我们可以参考一些从课文中学到的单词和结构，避免遇到太多生词。 以上就是英语四级专属课程

2024年下半年英语四级报名工作已经陆续开始了，记得在您学校规定的报名时间内及早报名！！！@沪江英语四六级微信公众号为大家整理了四级报名流程，希望对你有所帮助四级报名工作已经陆续开始了，记得在您学校规定的报名时间内及早报名！！！@沪江英语四六级微信公众号为大家整理了四级。  快收藏！

时态和语法相关内容，大家可以作为学习的参考。 不定式的时态和语态 时态\语态　　　 主动　　　　　被动 一般式　　　　　 to do　　　　　　to be done 进行式　　　　　 to be doing 完成式　　　　　 to have done　　 to have been done 完成进行式　　　 to have been doing 1) 现在时：一般现在时表示的动词，有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后。 He seems to know this. I hope to see you again. = I hope that I'll see you again.　我希望再见到你。 2) 完成时：表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。 I'm sorry to have given you so much trouble. He seems to have caught a cold. 3) 进英语四级的时候，掌握语法知识很关键。很多考生们对于四级语法里的不定式的时态和语行时： 表示动作正在进行，与谓语动词表示的动作同时发生。 He seems to be eating something. 4) 完成进行时： She is known to have been wreaking on the problem for many years. 以上就是小编给大家分享的英语四级语法复习资料，希望可以给大家在备考的时候带来四级的时候，掌握语法知识很关键。很多考生们对于四级语法里的不定式的时态和语态并不是很了解，下面是小编给大家整理的四级语法之时态和语法相关内容，大家可以作为学习的参考。 不定式的时态和语态 时态\语态　　　 主动　　　　　被动 一般式　　　　　 to do　　　　　　to be done 进行式　　　　　 to be doing 完成式　　　　　 to have done　　 to have been done 完成进行式　　　 to have been doing 1) 现在时：一般现在时表示的动词，有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后。 He seems to know this. I hope to see you again. = I hope that I'll see you again.　我希望再见到你。 2) 完成时：表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。 I'm sorry to have given you so much trouble. He seems to have caught a cold. 3) 进行时： 表示动作正在进行，与谓语动词表示的动作同时发生。 He seems to be eating something. 4) 完成进行时： She is known to have been wreaking on the problem for many years. 以上就是小编给大家分享的英语四级帮助。

爱用动词的名词形式(如decision就是decide的名词形式)来描述动作。我建议大家改掉这个习惯，因为这个习惯会让你的文章变得越来越冗长。比如，当我们想表达，他决定和朋友出去逛逛，我们不应该写，He makes the decision to hang out with his friends. 相反，我们应该写，He decides to hang out with his friends. 有人也许会问，不就省了两个词吗?但如果我们可以每一句都节省两个词来表达原意，我们的读者将能更快，更好地英语四六级考试是同学们在大学里面最关心的一项考试，备考英语四六级理解整篇文章。要知道，阅读冗长的文章对我们的脑容量是一个巨大的挑战。没有人喜欢阅读一篇啰嗦的文章。我们作为写作者，应该具有这种同理心。 2. 尽量使用主动语态 我们可以用主动语态让文章进一步简洁，并更具气势。比如，当我们想表达，她把一本书给了她的妹妹，我们不应该写，A book was given to her sister by her. 我们应该写，She gave a book to her sister (或She gave her sister a book)。大家可以自己算算省了几个

语法知识是英语四级备考的内容，很多考生对四级语法中的分词做定语可能不是很了解。下面，小编给大家整理了分词作定语详的相关内容，大家可以作为学习的参考。 分词作定语 分词前置 We can see the rising sun. 我们可以看到东升的旭日 He is a retired worker.　 他是位退休的工人 分词后置 (i分词词组;ii 个别分词如given, left; iii 修饰不定代词 something等) There was a girl sitting there.　有个女孩坐在那里 This is the question given.　　 这是所给的问题

单词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重，备考英语四级的时候，大家一定要重视语法知识。下面是小编给大家分享的四级语法知识，大家可以作为学习的参考。 1. 状语从句在句子中起状语作用的从句叫做状语从句。状语从句由从属连词引导。状语从句可分为： 时间状语从句： When Susan goes to town, she will visit her grandma. 苏珊每次进程，总要去看望她奶奶。 地点状语从句： I will go where I am needed. 哪里需要我，我就到哪里去。 方式状语从句： I have changed it as you suggest. 我已经按照你

会有质的飞跃。词汇量也会猛增数百。并且，多背诵句子、短文，对作文也大有裨益。此为第一招，看听力。 二、听写听力。此时，就不要先看文字答案了，要直接一句一句地听写，听不懂、写不出的地方，多听几遍，再根据音标查一查辞典，还可以看一看选择项，找一点线索，实在写不出来，就先放它一马，但要留出位置，做出标记。一套题听写完了，再对一下答案，最好用另一种颜色的笔，标出写错的和没有写出来的部分。再分析一下没有听写出来或听写错误的原因，是连读、弱读、失音、混同还是由于英音与美音的差别，然后跟读、背诵。听写纪录一定不能扔了，它不仅铭刻着您征战四级途中的每一个脚印，并且是您以后复习的好材料。如此再认真学上十套题，听力中18分可收入账下。 三、造英语四级考试，大家只有做好充分的准备，才能够在四级考试中顺利的通过。如果你不知道如何备考四级作文。“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”，“千古文章一大抄”。找到四级每一套考题后面所附的范文，在把文章结构弄懂、每一个词、每一句话都搞明白的基础上，一定要背熟。它可以进一步巩固基本

运用。下面是小编给大家分享的英语四级写作方法，大家可以作为学习的参考。 一、阅读练习 阅读英语故事不仅有助于孩子积累单词和短语，还可以帮助孩子培养孩子的多元思维和开拓视野。阅读文章并不是一件很简单的事，我们经常会遇到不认识的单词和一些很难理解的句子，因为中西方的文化差异，会让文章内容更难理解。在让孩子阅读之前可以先给他们讲一些背景知识帮助理解文章内容。为吸引孩子的兴趣还可以使用一些道具，进行角色扮演等方式让孩子融入其中，这样孩子在阅读的时候就成为一件有趣的事情。 二、思路清晰 写作文是一种严密而有序的逻辑思维过程，很多孩子在写作文时会出现逻辑混乱，层次不清的问题，建议大家在写作文之前，可以先让孩子练习写提纲，目的就是锻炼孩子的逻辑思维。 写作文一定要有清晰的逻辑，对于孩子来说，逻辑是一个十分陌生的事物，刚开始可以通过写提纲来锻炼孩子的逻辑思维。练习的时间长了，逻辑思维也就可以自然而然的进入他们的大脑之英语四级写作水平，平时一定要养成多积累和多运用。下面是小编给大家分享的英语四级中了。 三、范文仿写 有的孩子没有写作的天赋，看再多的文章做再多的提纲练习也没有任何的起色，对于他们来说范文可能有些帮助，背范文是大多数学生都会选择的一种提高英文作文水平的方式，还有一些作文的模板，可以应用到很多的作文当中。我们平时也可以仿写一些作文，自己写的印象会深一些，这样，考试的时候如果碰到相似的题目就可以直接运用了。 以上就是英语四级写作方法的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制四级写作水平，平时一定要养成多积累和多运用。下面是小编给大家分享的英语四级写作方法，大家可以作为学习的参考。 一、阅读练习 阅读英语故事不仅有助于孩子积累单词和短语，还可以帮助孩子培养孩子的多元思维和开拓视野。阅读文章并不是一件很简单的事，我们经常会遇到不认识的单词和一些很难理解的句子，因为中西方的文化差异，会让文章内容更难理解。在让孩子阅读之前可以先给他们讲一些背景知识帮助理解文章内容。为吸引孩子的兴趣还可以使用一些道具，进行角色扮演等方式让孩子融入其中，这样孩子在阅读的时候就成为一件有趣的事情。 二、思路清晰 写作文是一种严密而有序的逻辑思维过程，很多孩子在写作文时会出现逻辑混乱，层次不清的问题，建议大家在写作文之前，可以先让孩子练习写提纲，目的就是锻炼孩子的逻辑思维。 写作文一定要有清晰的逻辑，对于孩子来说，逻辑是一个十分陌生的事物，刚开始可以通过写提纲来锻炼孩子的逻辑思维。练习的时间长了，逻辑思维也就可以自然而然的进入他们的大脑之中了。 三、范文仿写 有的孩子没有写作的天赋，看再多的文章做再多的提纲练习也没有任何的起色，对于他们来说范文可能有些帮助，背范文是大多数学生都会选择的一种提高英文作文水平的方式，还有一些作文的模板，可以应用到很多的作文当中。我们平时也可以仿写一些作文，自己写的印象会深一些，这样，考试的时候如果碰到相似的题目就可以直接运用了。 以上就是英语四级专属课程

在日常的英语学习中，老师就时常把副词挂在嘴边上，同学们对此可谓是再了解不过。下面是小编给大家分享的关于四级语法中副词的基本用法，大家可以作为学习的参考。 副词及其基本用法 副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。 一、副词的位置： 1) 在动词之前。 2) 在be动词、助动词之后。 3) 多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。 注意： a. 大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。 We could see very clearly a strange light ahead of us. b. 方式副词well，badly糟、坏，hard等只放在句尾

主动。用现在分词。 3)_______, liquids can be changed into gases. A. Heating　 B. To be heated　 C. Heated　 D. Heat 答案C. 本题要选一分词作为状语。现在分词表主动，正在进行的;过去分词表被动的，已经完成的。对于液体来说是加热的受动者，是被动的，因而选C。它相当于一个状语从句 When it is heated，… 注意： 选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。如分词的动作是主句的主语发出，分词就选用现在分词，反之就用过去分词。 (Being ) used for a long time, the book looks old. 由于用了很长时间，这英语四级的时候，对单词的积累和语法的掌握一定要到位。那么大家知道英语里分词作状语本书看上去很旧。 Using the book, I find it useful. 在使用的过程中，　我发现这本书很有用。 以上就是小编给大家分享的关于英语四级语法复习资料之分词作状语详解，希望可以给大家在备考的时候带来四级的时候，对单词的积累和语法的掌握一定要到位。那么大家知道英语里分词作状语到底是怎样的吗?下面是小编给大家整理的相关内容，大家可以作为学习的参考。 分词作状语 As I didn't receive any letter from him, I gave him a call. -> Not receiving any letter from him, I gave him a call. 由于没有收到他的信，我给他打了电话。 If more attention was given, the trees could have grown better. -> Given more attention，the trees could have grown better. 假如多给些照顾，那些树会长得更好。 典型例题 1)_____ some officials, Napoleon inspected his army. A. Followed　 B. Followed by　 C. Being followed　 D. Having been followed 答案B. Napoleon 与follow 之间有被动的含义。being followed除表达被动之外，还有动作正在进行之意。 followed by(被…跟随)。本题可改为：。。。。。。 With some officials following, Napoleon inspected his army. 2)There was a terrible noise ___ the sudden burst of light. A. followed　 B. following　 C. to be followed　 D. being followed 答案B. 由于声音在闪电后，因此为声跟随着光，声音为跟随的发出者，为主动。用现在分词。 3)_______, liquids can be changed into gases. A. Heating　 B. To be heated　 C. Heated　 D. Heat 答案C. 本题要选一分词作为状语。现在分词表主动，正在进行的;过去分词表被动的，已经完成的。对于液体来说是加热的受动者，是被动的，因而选C。它相当于一个状语从句 When it is heated，… 注意： 选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。如分词的动作是主句的主语发出，分词就选用现在分词，反之就用过去分词。 (Being ) used for a long time, the book looks old. 由于用了很长时间，这本书看上去很旧。 Using the book, I find it useful. 在使用的过程中，　我发现这本书很有用。 以上就是小编给大家分享的关于英语四级帮助。