在备考英语六级的时候，很多人都忽略了翻译这个题型，这就导致六级成绩低下。今天我们就为大家整理了英语六级翻译技巧，一起来看一下吧。 　　1.恶补词汇 　　词汇积累是准备任何语言测试的重点。六级翻译部分考查的词汇一般都是一些常用的名词(组)、动词(组)、形容词(组)以及固定词组。建议考生把词汇积累的重点放在词组上。 　　2.梳理语法 　　六级翻译部分考查的语法主要涉及虚拟语气、倒装、从句、非谓语动词、重点句型等。为了做好充分准备，建议大家仔细看一本语法书，重点放在时态、语态、非谓语动词、从句上。 　　3.先整体后局部 　　首先分析整个句子的语法结构和逻辑关系，弄清所译部英语六级的时候，很多人都忽略了翻译这个题型，这就导致六级成绩低下。今天我们就为大家整理了英语六级分在全句中的语法位置，然后确定用词、时态、语态、单复数等。 　　4.既忠实又灵活 　　首先确保把所译部分的内容准确而完整地表达出来。但是，如果遇到难译之处，可以换用其他相近说法表达，灵活应变。千万不要留下空格，有让阅卷者去填之嫌，后果可想而知。 　　5.保普通争亮点 　　在确保语言的准确性基础上使用“有吸引力的”词汇和句型。例如，“导致”的一般译法是cause,bringabout,leadto等，如果换用contributeto可能会给阅卷者耳目一新的感觉。 　　以上就是为大家整理的英语六级翻译技巧的相关内容，希望能够对大家有所帮助。不管什么题型，不管题型的分值大小，我们都应该认真的六级的时候，很多人都忽略了翻译这个题型，这就导致六级成绩低下。今天我们就为大家整理了英语六级翻译技巧，一起来看一下吧。 　　1.恶补词汇 　　词汇积累是准备任何语言测试的重点。六级翻译部分考查的词汇一般都是一些常用的名词(组)、动词(组)、形容词(组)以及固定词组。建议考生把词汇积累的重点放在词组上。 　　2.梳理语法 　　六级翻译部分考查的语法主要涉及虚拟语气、倒装、从句、非谓语动词、重点句型等。为了做好充分准备，建议大家仔细看一本语法书，重点放在时态、语态、非谓语动词、从句上。 　　3.先整体后局部 　　首先分析整个句子的语法结构和逻辑关系，弄清所译部分在全句中的语法位置，然后确定用词、时态、语态、单复数等。 　　4.既忠实又灵活 　　首先确保把所译部分的内容准确而完整地表达出来。但是，如果遇到难译之处，可以换用其他相近说法表达，灵活应变。千万不要留下空格，有让阅卷者去填之嫌，后果可想而知。 　　5.保普通争亮点 　　在确保语言的准确性基础上使用“有吸引力的”词汇和句型。例如，“导致”的一般译法是cause,bringabout,leadto等，如果换用contributeto可能会给阅卷者耳目一新的感觉。 　　以上就是为大家整理的英语六级对待。

英语四六级考试是同学们在大学里面最关心的一项考试，备考英语六级过程中，口语度上，特别要多练习连读、同化等语音技巧。 第三步，段落及篇章模仿。听英语文章录音或英语新闻，并跟着模仿，重点在于提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流利程度。 模仿练习时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，内向的人讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是与水平较高者对话时。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。 如何进行复述练习 复述的原则：复述练习一定要循序渐进，从一两句开始，听完后用英语表述说出来。刚开始时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵。但基础逐渐好起来后，就会慢慢放开，此时要注意用活语言，如改变句子结构，精减内容，甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时，尽量选一些内容生动的小短文或小故事，有明确的情节，生词量不要太大。有了基础后，再适当扩大题材范围。 复述的方法：学英语离不开记忆，复述练习就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背，而需掌握一定的记忆方法。 复述有两种

出现的所有生词（包括题目和选项中的），在笔记本上记录下这些词的音标和词义，然后花10-20分钟进行朗读和背诵。 因为这些真题的生词中，一定包括英语六级考试大纲要求的核心词汇。 鉴于查阅生词是一项比较耗费时间的工作， 建议最好挑选一本有详细真题词汇注释的六级复习资料，至少要包括音标（这点很重要，对听力有很大的帮助）、词性、文中词义、常用词义、熟词辟义（这一点是六级备考时容易忽略的，同时也是常考点）、常用词组（除阅读外所有题型的常考点）和例句（帮助考生在实际语境中理解和记忆生词）。 第二步：分析阅读中的语法 做第二遍阅读真题时，依旧不答题，再次通览全文，画出不理解的长难句，将句子语法结构分析透彻，再记录并背诵。因为六级阅读真英语六级题中包括的语法，一定是符合大学英语六级考试大纲要求的。 对于没有独立分析句法能力的考生来说，解决方案有三种： 1、请教老师和同学，但会受时间和地点的限制； 2、查阅语法工具书，耗时且不易懂； 3、查看真题语法讲解。  每篇阅读在分析完长难句之后，先自己口译一遍，再对照参考译文。这一步骤可以帮助考生体会英语及中文语言构成之间的差异。 第三步：详解阅读中的题目 第三遍做阅读真题时，解答出所有题目，然后对照答案，分析所有题目，包括设题思路、正确选项的出处和干扰项为什么错误。 第四步：重复练习真题阅读 循环重复做每套大学英语六级阅读真题中的错题，每套题的间隔时间为2天，直到所有题目全部做对为止。 *文中素材来自网络，版权归原作者及原六级考试只有一个多月的时间了，大家备考的如何？阅读作为最容易提分且分值占比最大的板块，大家想快速过级，可以从备考六级阅读为主。今天小编为大家带来2022年12月英语六级阅读备考技巧，希望对你有所帮助。 第一步：解决阅读中的生词 做第一遍大学英语六级的阅读真题时，只需要通览全文无须答题，从中找出阅读中出现的所有生词（包括题目和选项中的），在笔记本上记录下这些词的音标和词义，然后花10-20分钟进行朗读和背诵。 因为这些真题的生词中，一定包括英语六级考试大纲要求的核心词汇。 鉴于查阅生词是一项比较耗费时间的工作， 建议最好挑选一本有详细真题词汇注释的六级复习资料，至少要包括音标（这点很重要，对听力有很大的帮助）、词性、文中词义、常用词义、熟词辟义（这一点是六级备考时容易忽略的，同时也是常考点）、常用词组（除阅读外所有题型的常考点）和例句（帮助考生在实际语境中理解和记忆生词）。 第二步：分析阅读中的语法 做第二遍阅读真题时，依旧不答题，再次通览全文，画出不理解的长难句，将句子语法结构分析透彻，再记录并背诵。因为六级阅读真题中包括的语法，一定是符合大学英语六级考试大纲要求的。 对于没有独立分析句法能力的考生来说，解决方案有三种： 1、请教老师和同学，但会受时间和地点的限制； 2、查阅语法工具书，耗时且不易懂； 3、查看真题语法讲解。  每篇阅读在分析完长难句之后，先自己口译一遍，再对照参考译文。这一步骤可以帮助考生体会英语及中文语言构成之间的差异。 第三步：详解阅读中的题目 第三遍做阅读真题时，解答出所有题目，然后对照答案，分析所有题目，包括设题思路、正确选项的出处和干扰项为什么错误。 第四步：重复练习真题阅读 循环重复做每套大学英语六级出处所有。

英语考试，是一个很重要的内容，有的院校还会和毕业证挂钩，很多公司企业在招人时，也会提出英语常以实例、故事或者背景知识等开篇，引出全文的主题，然后再具体介绍细节(有些文章有概括性的小标题)，因此考生只需快速阅读文章标题及首尾两段(有小标题的文章更要阅读小标题)，便可快速了解文章主题 　　读透题目，找准关键词：通读题目，分别标出每题的关键词1-2个，注意选取的关键词不能为文章讨论的主要话题，如六级新大纲样题的话题是population ageing，题目不能以此作为关键词。关键词一般为实词、数字、年份及专有名词 　　带着关键词浏览文章：浏览文章时主要查找跟所划关键词一致或同义的词句，不需要弄懂每句话的意思;其次，通过浏览文章大概理解文章的思路和内容，质疑浏览文章时需要划出每段的中心句或关键词，方便与题目核对查找 　　采取先易后难的策略：浏览一遍文章，先解决容易的题目，对于答案线索较少的题目，可再重新研读，有必要时调整定位的关键词，并根据文章的结构以及关键词将查找范围缩小，题目与文章交替阅读，直至做完，以此增加答题速度和命中率。 　　上述就是为大家分享的英语六级长篇阅读答题技巧，希望可以进一步帮助到大家，在考试中获取高分，顺利通过。更多有关六级考试的信息，可关注沪江网六级新大纲样题的话题是population ageing，题目不能以此作为关键词。关键词一般为实词、数字、年份及专有名词 　　带着关键词浏览文章：浏览文章时主要查找跟所划关键词一致或同义的词句，不需要弄懂每句话的意思;其次，通过浏览文章大概理解文章的思路和内容，质疑浏览文章时需要划出每段的中心句或关键词，方便与题目核对查找 　　采取先易后难的策略：浏览一遍文章，先解决容易的题目，对于答案线索较少的题目，可再重新研读，有必要时调整定位的关键词，并根据文章的结构以及关键词将查找范围缩小，题目与文章交替阅读，直至做完，以此增加答题速度和命中率。 　　上述就是为大家分享的英语六级长篇阅读答题技巧，希望可以进一步帮助到大家，在考试中获取高分，顺利通过。更多有关六级查询。

词。当你用更少的词语表达出更多的意思，你的文章更有力量，势如破竹。 3. 要审慎地使用低频词 低频词指的是那些出现频率较低，且往往出现在高难度阅读当中的词。比如 grudging, eschew, poise 这样的词。有些人误以为不假思索地堆砌这样的词，就能产出一篇高质量的文章，即便该文章并不简洁，清晰，优雅。诚然，能用对这些低频词，我们可以给文章增色不少。但是，大多数的初学者往往不懂如何正确使用低频词。在使用低频词时，初学者容易犯搭配和用法上的错误。 以上就是英语六级写作技巧，希望可以给大家学习带来六级写作技巧，大家可以作为参考。 1. 尽量使用动词描述动作 我们当中有许多人，喜爱用动词的名词形式(如decision就是decide的名词形式)来描述动作。我建议大家改掉这个习惯，因为这个习惯会让你的文章变得越来越冗长。比如，当我们想表达，他决定和朋友出去逛逛，我们不应该写，He makes the decision to hang out with his friends. 相反，我们应该写，He decides to hang out with his friends. 有人也许会问，不就省了两个词吗?但如果我们可以每一句都节省两个词来表达原意，我们的读者将能更快，更好地理解整篇文章。要知道，阅读冗长的文章对我们的脑容量是一个巨大的挑战。没有人喜欢阅读一篇啰嗦的文章。我们作为写作者，应该具有这种同理心。 2. 尽量使用主动语态 我们可以用主动语态让文章进一步简洁，并更具气势。比如，当我们想表达，她把一本书给了她的妹妹，我们不应该写，A book was given to her sister by her. 我们应该写，She gave a book to her sister (或She gave her sister a book)。大家可以自己算算省了几个词。当你用更少的词语表达出更多的意思，你的文章更有力量，势如破竹。 3. 要审慎地使用低频词 低频词指的是那些出现频率较低，且往往出现在高难度阅读当中的词。比如 grudging, eschew, poise 这样的词。有些人误以为不假思索地堆砌这样的词，就能产出一篇高质量的文章，即便该文章并不简洁，清晰，优雅。诚然，能用对这些低频词，我们可以给文章增色不少。但是，大多数的初学者往往不懂如何正确使用低频词。在使用低频词时，初学者容易犯搭配和用法上的错误。 以上就是英语六级帮助。

文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。***仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所英语六级写作能力，平时的积累很重要。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 以上就是英语六级写作满分技巧的分享，希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级写作能力，平时的积累很重要。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。下面是小编给大家分享的英语六级作文满分技巧，大家可以作为参考。 中心句放开端 文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心，通常应该放在段落的开端，这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思，起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰，逻辑性强，文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的，因此在六级考试中，为了减少不必要的错误和损失，大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。 关键词要具体 文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。***仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一，这对考生来说有一定难度。 设问扩充内容 中心句及关键词确定后，文章的大概框架已经清晰了，这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上，针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问，然后解答，即设问-解答(why-because)的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。 以上就是英语六级专属课程

接近的常识性答案。例如，火车必是晚点的，约会总是迟到的。因为个人觉得，听力不会是让你去选择顺利的，而是选择曲折的。 　　如果你考六级前，发现自己并没有认真系统地复习的话，其他的东西都可能会用技巧去应对，可是对于作文来讲，那就只能是准备几套以前的英语作文来背诵了。这个时候，对于作文来讲，中国学生可能会气馁，那就是，我们中文的作文还没有写好，怎么可能写出好的英语作文呢?不，不是这样的。如果你真的没有足够的能力写出好的作文的话，建议你背样板作文。一般情况下，找一些大师给整理出来的十至十五套作文题，然后从头到尾背下来，主六级要是看结构以及主旨思想，背下来后，等考试的时候，可以去套用形式相近或相似的样板作文。 　　以上就是为大家整理的英语六级裸考技巧，希望能够对大家有所帮助。四级努力就可以通过，但是六级却要裸考，技巧掌握裸考也不是六级是大家的必考项。今天我们就为大家整理了英语六级裸考技巧，欢迎大家借鉴。 　　六级和四级是一样的，而你六级过了，证明你还是有一定的英语水平的，这个时候，在面对选择题的时候，我还是建议你用语感来衡量和判断。我相信，拥有了四级水平的同学，都有一定的英语语言语感的。具体作法是，语感对于英语来讲是很重要的，即使我在后来参加更强大的英语考试的时候，还是依照语感的方式来选择那些我也不会的题。就是，你把几个选项放进去后，哪个读起来更顺畅，哪个读起来更通畅，哪个读起来更符合你对英语的理解的发音规律，那么就选哪个选项，这个我是经常使用，正确率也还是蛮高的。 　　对于六级的翻译，我个人觉得，你应该有足够量的英语词汇量的，而且你也会前后文推敲来判断你不知道的那个英语单词的意思，所以，这个时候我给你的建议就是，对于翻译来讲，如果你真的不会整体翻译的话，那就一个词一个词地翻译，然后再合词进行翻译。这样，你翻译过来后，就会出现一个逻辑混乱的句子，这个时候，按照我们中国人的语言习惯，重新组织一下就可以了。如果你不能判断出句子里某个单词的意思，那就先丢开，翻译了其他的单词后再根据前后的意思进行推断，这样，也易于判断出来，最好连贯成我们熟悉的语言结构就可以了。祝成功。 　　六级的阅读理解相对来讲，要更难一些，可是还是不外乎那些类型。对于阅读理解来讲，我个人给出的意见，就是以你最大的水平去读这篇文章，然后如果读不懂的话，就可以用下面的方式来做了。如果你的词汇量不是很多，或者是压根就没有读懂一篇阅读理解的话，那不要再在这个阅读的文章上浪费时间了，还是去做你能做得出来的题吧。这种情况下，选择的时候，要记得，选择那些看似非常高度概括起来的选项，而且必须是合乎常理的选项，或者就是选择与重复出现的某个词或者是某个句子意义相近的那个选项，就可以了。一般，这两种的命中率还是很高的。 　　我相信，拥有了四级水平的同学，一定是会有一定的听力水平的，否则四级也就会卡在听力上而不过的。所以，这个时候，六级的听力相对四级来讲，也是万变不离其宗，还是有规律可依的，一般还是与四级的一样。有如下的方法：当放听力的时候，你可能云里雾里，不知道耳机里在讲些什么，没有关系。如果你真的听不懂，不要放弃听力，在尽最大的努力下听听力后，尽量大的努力做听力后，还是无法如愿的话，那你就选择那些常识性的答案，尤其是和我们中国国情相接近的常识性答案。例如，火车必是晚点的，约会总是迟到的。因为个人觉得，听力不会是让你去选择顺利的，而是选择曲折的。 　　如果你考六级前，发现自己并没有认真系统地复习的话，其他的东西都可能会用技巧去应对，可是对于作文来讲，那就只能是准备几套以前的英语作文来背诵了。这个时候，对于作文来讲，中国学生可能会气馁，那就是，我们中文的作文还没有写好，怎么可能写出好的英语作文呢?不，不是这样的。如果你真的没有足够的能力写出好的作文的话，建议你背样板作文。一般情况下，找一些大师给整理出来的十至十五套作文题，然后从头到尾背下来，主要是看结构以及主旨思想，背下来后，等考试的时候，可以去套用形式相近或相似的样板作文。 　　以上就是为大家整理的英语六级裸考技巧，希望能够对大家有所帮助。四级努力就可以通过，但是六级事。

英语六级

英语四六级考试是同学们在大学里面最关心的一项考试，要想顺利通过考试，考前的准备很重要。下面是关于英语六级口语考试技巧，大家可以作为参考。 技巧一：仔细听题、快速反应 不少同学在备考口语考试的过程中，忽略了加强英语听力的练习。殊不知，口语交流的前提是同学们要听的懂问题。如果同学们因为自己的听力不足而造成交流不畅，就很有可能无法做出快速的反应。 小编建议同学们找一个可以用英语交流的朋友，平时多练习口语，比较好是以一问一答的形式来模拟考试，这样既可以逼真地模拟考试场景，同学们也可以锻炼自己的听力能力和反应能力。 技巧二：先总括、后展开 由于同学们受时间的限制，在表达自己的观点时，往往很难恰当地把握好自己发言的长度。有时就是因为时间的把握不当，同学们没表达完自己的观点就被打断了。其实，在某种程度上会影响同学们的情绪。建议同学们在陈述过程中可以先总括，后展开。用这样的陈述方法来表达自己的观点，这样同学们的观点表达的就比较完整 技巧三：犯错不慌 很多同学的语法意识太强，在考试过程中总是担心自己会在语法上出现错误，结英语四六级考试是同学们在大学里面最关心的一项考试，要想顺利通过考试，考前的准备很重要。下面是关于英语果在答题的过程中出现了大量的停顿和纠错现象，使同学们的语言表达不够流利。其实，同学们大可不必为答题中出现的语法错误担心。 如果同学们意识到了自己的错误，可以及时的改正，只要同学们能够流畅的表达出自己的观点，让对方能理解就可以了。当然，这并不意味着同学们可以不注重语法的学习，任意犯错。只是在同学们发现自己的错误时，不那么慌忙。 以上就是英语六级口语考试技巧，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级口语考试技巧，大家可以作为参考。 技巧一：仔细听题、快速反应 不少同学在备考口语考试的过程中，忽略了加强英语听力的练习。殊不知，口语交流的前提是同学们要听的懂问题。如果同学们因为自己的听力不足而造成交流不畅，就很有可能无法做出快速的反应。 小编建议同学们找一个可以用英语交流的朋友，平时多练习口语，比较好是以一问一答的形式来模拟考试，这样既可以逼真地模拟考试场景，同学们也可以锻炼自己的听力能力和反应能力。 技巧二：先总括、后展开 由于同学们受时间的限制，在表达自己的观点时，往往很难恰当地把握好自己发言的长度。有时就是因为时间的把握不当，同学们没表达完自己的观点就被打断了。其实，在某种程度上会影响同学们的情绪。建议同学们在陈述过程中可以先总括，后展开。用这样的陈述方法来表达自己的观点，这样同学们的观点表达的就比较完整 技巧三：犯错不慌 很多同学的语法意识太强，在考试过程中总是担心自己会在语法上出现错误，结果在答题的过程中出现了大量的停顿和纠错现象，使同学们的语言表达不够流利。其实，同学们大可不必为答题中出现的语法错误担心。 如果同学们意识到了自己的错误，可以及时的改正，只要同学们能够流畅的表达出自己的观点，让对方能理解就可以了。当然，这并不意味着同学们可以不注重语法的学习，任意犯错。只是在同学们发现自己的错误时，不那么慌忙。 以上就是英语六级专属课程

明确指出，原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 备考建议 单词是硬道理，用什么记忆方法不是重点，关键是在短时间内快速的多次重复记忆，而且记忆单词的时间也不宜过长，2-3月为宜。 在四六级考试的大纲词汇范围内，重点记忆名词、动词、形容词，以及大纲上与真题中反复出现的高频词和重点短语。记忆单词和短语时要看、读、听三者结合，遇到长难单词和真英语四六级考试对于应届生来说很重要，很多同学在踏入职场的时候有六级题中反复出现的常考词汇和短语，更要习惯在纸上动笔写一写。 最后词汇的应用当然不能指望单词书上的例句，而是真题。通过反复做真题，揣摩出题思路、体会词语的实际用法，通过做题加深记忆印象。 而听的时候，同音词、近音词、单复数、过去分词在听的时候都会是一个不小的挑战，因为这将涉及到语音的问题。 以上就是备考英语六级需掌握的解题技巧，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制六级成绩可以加分。下面是小编给大家分享的英语六级解题技巧，大家可以作为参考。 做题技巧 现在，就怎样提高英语六级听力，建议大家尝试按“5W”沟通基本原理，在四、六级考试中的应用加以运用，希望能够对考生英语听力测试成绩的提高有所帮助。 英语六级听力考试时，很多人没有办法听懂或听到所谓的关键词，或者无法把听到的内容连接成句子，怎么办?实际上，关键点在于，太过于关注“听”而忽略了听力考试的思维和传播本质。 “听力”作为一种能力讲，本身是一个传播的过程，信息的接收是一个重要的过程。 单词及词组听写： 官方公告上明确指出，原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 备考建议 单词是硬道理，用什么记忆方法不是重点，关键是在短时间内快速的多次重复记忆，而且记忆单词的时间也不宜过长，2-3月为宜。 在四六级考试的大纲词汇范围内，重点记忆名词、动词、形容词，以及大纲上与真题中反复出现的高频词和重点短语。记忆单词和短语时要看、读、听三者结合，遇到长难单词和真题中反复出现的常考词汇和短语，更要习惯在纸上动笔写一写。 最后词汇的应用当然不能指望单词书上的例句，而是真题。通过反复做真题，揣摩出题思路、体会词语的实际用法，通过做题加深记忆印象。 而听的时候，同音词、近音词、单复数、过去分词在听的时候都会是一个不小的挑战，因为这将涉及到语音的问题。 以上就是备考英语六级专属课程