后用自己的语言重新整理。对日常生活题材的讨论是我们训练口语能力的一个重要阶段，在这个阶段中，我们通过参加多种形式的讨论活动和交流不断扩大知识面，促进思维能力及驾驭语言的能力。 3.熟悉考场情况与考试流程。首先，进入考场入室前要敲门，虽是小节，但关系到你给考官的第一印象。接着向考官问候，如果可以，微笑，但绝不可勉强。其次，自我介绍要求简洁、有新意，能够让考官记住你。最重要的是，发音要准，不要太快，以别人听懂为目的，一定要听考官的指示语。在回答讨论性的问题时需注意，千万不要只回答“YES”或“NO”，而要加上你的reason或者是example。对于看图说话题，不要过分局限于图中的内容，应充分开阔思路，尤其注意在讲述完图中内容后做适当的评价，对图中的事物或观点提出自己的看法或客观公正的评论。 4. 克服心理障碍。自信是建立在大量练习上的，不经过口语练习是无法真正掌握英语这门语言的。开口把英语讲出来非常重要，这是每一个英语学习者的必经历程。所以要考试，将英语听力和口语的考查一并放到复试讲好口语就必须先把面子放在一边。 小编相信，经过这些方面的准备，大家在复试中一定会有一个不错的表现和成绩。愿同学们一鼓作气，争取最后的胜利！

要你记住大纲的词汇，基本上没问题。 第二，语言材料。考研英语的语言材料多长难句，大学英语四、六级考试几乎没有长难句，它们都是非常简单的句子，意思一目了然，所以你不必仔细思考 第三，试题选项。阅读理解是考研和大学英语四级、六级都会考到的题型。但考研英语试题选项多陷阱，考生应具有较强的分析能力和抗干扰能力。 大学英语四级和六级试题选项的迷惑性不是很强，只要他们有相应的阅读能力，一眼就能看出哪个是正确答案，哪个是干扰项。 第四，cet-4和cet-6考试也涉及到翻译和写作的问题，但是考研英语翻译和写作能力的测试比cet-4和cet-6的要求更加困难和复杂 第五，考研阅读理解B部分即阅读理解新题型是考研题型，它主要侧重于考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、段落整体性特征和文章结构的理解，这对考生的综合阅读能力提考试几乎没有长难句，它们都是非常简单的句子，意思一目了然。下面是关于考研出了更高的要求 第六，测试目的。考研英语体现的是难度，4、6级英语体现的是速度。例如一个阅读片段，考研英语一般需要15分钟去推敲琢磨，而六级英语必须在8~9分钟内完成。 以上就是考研英语和英语四六级考试的区别介绍，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

自己的录音和原声发音进行比较，比如英式原声音频或者美式原声音频，这样差不多就能发现自己英语口语的问题，从而修正。 二、语速 很多同学在说英语口语的时候，语速都会不自主的加快，其实不是语速越快代表口语能力越高，毕竟语速过快，反而会导致发音不清楚，很有可能让面试考官听等到熟练之后，自然会变得流利顺畅。具体的练习可以现此单词的口语发音开始，再到单词组成的句子，最考研的人都有很多，大部分的考生在面试的时候都是需要参加口语考试的，那么英语考研复试后到句子组成的短篇文章，到后期可以试着保证吐词清楚的同时，加快语速。 三、口型 英语口语的发音和口型也有很大的关系，原因是说英文口不清考生在表达什么。因此，先练习英语口语的吐词清晰度，慢一点也没关系，语的时候，不同的口型会导致不同的口语发音和腔调。具体可以看看原声发音的视频，再看看录下来的自己说口语的口型，多次比较，才能发现问题所在。 以上就是为大家整理的考研复试英语口语怎么练的相关内容，希望能够对大家有所帮助。英语口语现在已经变的越来越重要，实用性也是很强，所以提高口语对于大家来说非常重要。

要你记住大纲的词汇，基本上没问题。 第二，语言材料。考研英语的语言材料多长难句，大学英语四、六级考试几乎没有长难句，它们都是非常简单的句子，意思一目了然，所以你不必仔细思考 第三，试题选项。阅读理解是考研和大学英语四级、六级都会考到的题型。但考研英语试题选项多陷阱，考生应具有较强的分析能力和抗干扰能力。 大学英语四级和六级试题选项的迷惑性不是很强，只要他们有相应的阅读能力，一眼就能看出哪个是正确答案，哪个是干扰项。 第四，cet-4和cet-6考试也涉及到翻译和写作的问题，但是考研英语翻译和写作能力的测试比cet-4和cet-6的要求更加困难和复杂 第五，考研阅读理解B部分即阅读理解新题型是考研题型，它主要侧重于考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、段落整体性特征和文章结构的理解，这对考生的综合阅读能力提考试几乎没有长难句，它们都是非常简单的句子，意思一目了然。下面是关于考研出了更高的要求 第六，测试目的。考研英语体现的是难度，4、6级英语体现的是速度。例如一个阅读片段，考研英语一般需要15分钟去推敲琢磨，而六级英语必须在8~9分钟内完成。 以上就是考研英语和英语四六级考试的区别介绍，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

平和能力。 3.第二外语，总分100 分。考生可以根据学校的大纲从日语、法语、德语、俄语、西班牙语等任选一门。近几年法语和日语考的院校比较多，俄语，除了东北的几个学校以外已经很少考了。 三.考研英语怎么复习 长难句是考研英语的基础，不论是哪种题型都离不开长难句。同时它也是考生复习的障碍，不论考生基础如何，都有必考试英语二考试时长是3小时，考要去适当学习语法。 建议考生买两套考研英语试题，因为在复习过程中，刷试题，至少需要3遍，甚至是更多遍的反复做题，只有这样我们才能掌握得比较熟练。历年考研试题，是考生探究考研英语命题规律和风格的窗口，尤其是最近十年的考研英语试题，有一定连续性，务必要吃透。 将一套考研英语试题做“烂”以后，用新的那套考研英语试题做模拟卷，相信各位考生会有不一样的收获。 以上就是关于考研英语的相关内容，希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

考研的考生来说是个难题，那么考研英语的题型是怎样的呢?下面是小编给大家分享的关于考研也是一大不同，英语一是从一篇文章中选出五句话来分别翻译，英语二是全篇翻译，虽然是全篇，但这比较简单，是得分的重点。 4.两篇作文，小作文英语一是以应用文为主，一般都是写信，英语二除了应用文(主要写信)以外，还有一个新的，就是摘要;大作文的话，个人感觉，英语一大多数都是以看图(动漫)说话并评论为主，英语二也是看图，但是以看图表为主。 通俗点的理解就是英语一相当于六级的难度，英语二相当于四级的难度。另外，学术型研究生初试考英语一，专业学位研究生初试考英语二。截止目前，我们可以肯定的是“英语二相比英语一，更注重考察阅读和翻译。”也就是说，这两部分的分值将占到最大。英语一翻译分值为10分，那英语二很可能占到30分，题型有可能出现英汉互译，即汉译英和英译汉。 以上就是小编给大家分享的考研英语内容，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

考研，就是为了以后的发展有更好更高的起点，而考研

要是先听一段话，然后说出这段话的大意。这个题型看起来稍微难些，但是一般材料不是很难。复述的时候多联系联系自己听过的内容。 大家可以从关键词入手，所谓关键词就是在听力材料中出现频率较多的词语。 考研英语如何复习 1.不一定非得用用单词书背单词 2.如果你有把单词书连续不间断背6遍以上的时间和精力，那么去背单词书。少于这个次数或者有间断效果可能不是很好。 3.不用单词书背单词，不等于单词不用背。 4.把最近12年的考研真题拿出来，其中最近的3年作为最后的模拟考试卷，在其余的9套中，把上边所出现的不会的所有单词全部挑出来，不留死角，只查这个单词在试卷文章中或者问题里或者选项中的意思，不要其他意思。你会发现有很多很犀利的单词几乎每年都有，意思几乎一样，而且是非常偏的意思一样。 5.其他的单词或者意思完全不管，对于这点你如果不放心，那么有些单词你可以广泛而深究着背一下;今年英语大纲相对于去年大纲多出来的单词背一下，去年大纲相对于前年大纲多出来的单词背一下，前年大纲相对于大前年大纲多考研的同学还不了解考研英语需不需要考听力。下面是小编给大家分享的关于考研出来的单词背一下，然后打住不向前推了。 以上就是关于考研英语考试的相关内容，希望可以给大家在备考的时候带来帮助。

别的问题，即：考生背诵的痕迹太大，会给老师留下一个不太好的印象。所以，在这里，特别提示考生，背诵可以，但一定要适当的表演出来，尤其要注意与导师的眼神交流，切记不要眼神飘忽不定。考生应给导师留下的印象是自信、乐观、乐于学习的整体印象。 那么，三分钟的自我介绍考生应该说些什么呢？怎样能在这短短的三分钟发现各位身上的优势，对你们产生很好的印象呢？接下来我们就针对自我介绍的内容做详细的讲解。在做自我介绍的时候，思路要清楚，突出重点，口语要自然流畅。 当我们一进入考场，考官一般都考研笔试已经结束，复试也渐渐走进各位考生的生活中。如今，复试要求作自我介绍，这个时候要注意给予考官肯定，友好的眼神交流。开头第一句话可以说Good morning, my distinguished professors\ teachers.不过，建议考生使用professors更好一些，会显得更尊重考官。问候过后，就可以介绍主题内容。包括以下几个方面： (1) 姓名，介绍自己姓名时，发音一定要慢要准。 (2)年龄，年龄可说可不说，可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)，也可以加上家乡和家庭的介绍。 (3)原来的院校、专业。注意：考生要对自己原来的学校名称搞清楚，一定要查阅学校的相关网站，千万不要闹出低级的笑话。 (4) 性格、能力的介绍。在这里，你的性格能力一定要能够反映出对你报考的专业具有积极的作用。同时，也可以介绍你过去的经历，例如参加的某种和你未来专业相关的活动，以及在这项活动中你的作用、感悟。 (5)爱好，一般可以从体育、音乐、电影等方面来说，同时要简单说明这些爱好对你的积极意义。 (6)你报考本校本专业的原因。对于这个问题你可以从你的兴趣和学校对你的吸引力来谈。比如：你对报考的专业有兴趣，可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。 (7)结束语。很多考生在说自我介绍的时候没有结束语，会造成特别尴尬的局面。因此，一定要加上你的结束语。例如：That’s all. Thank you for listening. If I’m lucky enough to get the chance, I’ll devote all myself to my major and focus all my energy on it. 以上就是一个完整的自我介绍包括的几个方面，当然，并不是要求考生将这七点说的面面俱到，考生应该选择自身最亮点的部分来说，争取在第一时间给考官留下美好的印象，为接下来的环节打下良好基础。 2015考研复试必备内容推荐 2015考研复试必备内容推荐 1）既然要复试 何以不努力？ 2）2015考研复试近在咫尺，终极攻略何以不看？

涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。 9 中国人出的题。多是总-分结构，或者总-分-总。所以每段开头结尾，都要注意。(这里指的是中间没有出现转折的段落)。整篇文章的开头结尾。也要重视。 10 文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明。就这么几个套路。 11 对选项中的“重点词”(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来考研英语题型中的重头戏，阅读是大家首先要啃掉的硬骨头，相信很多同学在备考作为干扰项。 你要注意的是，选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。 12 某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。做题时，要有这个意识。 以上就是考研英语备考方法的分享，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡