）或全国翻译专业资格（水平）考试网（）查询考试成绩。 　　附件： 　　1、 全国翻译硕士专业学位（mti）教育试点单位（259所） 　　2、 考生须知 河南省人力资源和社会保障厅 中共河南省委外事工作委员会办公室 （河南省人民政府外事办公室） 2021年3月30日     附件1 全国翻译硕士专业学位（MTI）教育试点单位 （259所） 序号 院校名称 序号 院校名称 序号 院校名称 序号 院校名称 1 安徽大学 24 国际关系学院 47 暨南大学 70 燕山大学 2 安徽工程大学 25 华北电力大学 48 中山大学 71 河南大学 3 安徽工业大学 26

2024年12月英语四级考试在即，同学们要认真备考哦。今天为大家带来的是2024年12月英语四级阅读理解模拟：大学专业选择，一起来看看吧。 2024年12月英语四级阅读理解模拟：大学专业选择 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 练习题： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “lucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 参考答案： 1.[D] 主旨大意题。本文为Walker教授的研究成果，旨在说明不同专业的毕业生有不同的经济回报，并非要传授发财心得或者比较文理科的异同。文章首句即为本题解题关键，故D正确。 2.[B] 事实细节题。定位至第3段第1句。本文只有这一句与收取学费有关，后一个分句即前一个分句的理由，抓住其中隐含的因果关系就不难找到正确答案。 3.[C] 词义理解题。通过下文数据earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推测lucrative大意应为“给人带来丰厚收入的”,故选C。 4.[C] 事实细节题。第4段中出现了几个比较数字，考题要求找到此段首句提到的收人增加25%的参照点。第2段第1句中的Getting through university 表明这类学生收人增加25%的参照对象是没读大学的人，且从第4段第3句中的the list和第4句即可以确定这一段是在比较大学毕业与18岁毕业(即没读大学)收入的不同，因此C正确。 5.[D] 推理判断题。结论往往出现在文章结尾,要想答学们要认真备考哦。今天为大对此题,一定要仔细体会本文末句。本文虽然重点讨论文科没有经济效益，但是作者并没有做出主观判断，故A、B、C都不正确，而作者在文章最后讲到了人文学科虽然经济效益不佳但学习过程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是关于“2024年12月英语四级阅读理解模拟：大学专业选择”的全部内容啦，祝同学们考试顺利。

提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准 六、英语四级成绩查询常见问题 1、查分网站无法打开页面，或非常慢。 答：每年考试成绩公布后，查分网站都大比较拥堵，所以不要急！如果大家查分有困难，请到沪江英语四六级微信公众号关注最新查分动态 2、准考证号丢失了如何找回？ 答：四六级准考证丢失后，一种方法是可以通过考场、座位信息进行推算，另一种方法是通过四六级成绩查询网站进行准考证找回，大家在指定页面输入姓名全名，选择省市、学校、考试类型，选填考场号，一般无特殊情况都可以查到准考证号。 3、四级多少分算过？ 答：四级“及格线”425分。全国英语四级改革之后，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委 会”发给成绩单，不设及格线。

该为63.9分。 听力一直是个头疼的问题，百分制为35分，折合为248.5分，其中有客观题单选，和主观题。 听力中客观题百分制为25分，折合为177.5分，要想及格要达到106.5分。 听力中主观题百分制为10分，折合为71分，达到42.6分即为及格。 阅读理解和听力理解所的分值一样，百分制为35分，折合为248.5分，其中有选择填空，长篇阅读和仔细阅读。 翻译是比较难的一部分，百分制为15分，折合为106.5分，要想及格就要达到63.9分。 英语四级考试分值分配： 一、英语四级作文 说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分 考试时间：30分钟 二、英语四级听力部分 1、听力部分占整套试题的35%，总分248.5。2、短对话 8%。3、长对话 7%。4、短文理解 10%。5、短文听写 10% 三、英语四级综合部分 分值比例：35% 分数248.5分 说明： 1

做到如上所述，毫无疑问地，我们就能精通英语。 If we can do as mentioned above, there can be no doubt that we can master English. 9. 因此，这就是…的原因。 Thus, this is the reason why .. 例：因此，这就是我重感冒的原因。 Thus, this is the reason why I caught a bad cold. 10. 所以，我们应该了解…。 Therefore, we should realize (that)从句 例：所以，我们应该了解学英文不能没有字典。 Therefore, we should realize

学们在大学要有良好的语言组织能力和表达能力： 1. 积累模板句型：熟悉常用的开头、结尾和过渡句型。 2. 多写多练：定期练习写作，尤其是图表作文和议论文。 3. 审题重要：准确理解题目要求，避免偏题。 五、翻译技巧分享 翻译部分考察语言转换能力和准确性： 1. 学习基本句式：掌握常见的汉英句型结构。 2. 实践翻译：尝试翻译短文或新闻报道，增强实战能力。 3. 注意细节：关注时态、语态、单复数等易错点。 六、备考心态与时间管理 除了具体的学习方法，良好的备考心态和合理的时间管理同样重要： 1. 保持积极：相信自己能够通过努力取得进步。 2. 制定计划：合理安排学习时间，确保各部分均衡复习。 3. 适当休息：保证充足的睡眠和适当的休闲活动，避免过度疲劳。 以上就是英语四级考试的相关内容，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

驻马店职业技术学院2022年上半年全国大学英语四级报名通知 各二级学院： 按照《河南省教育考试院关于做好2022年上半年全国大学英语四、六级考试报名工作的通知》要求，全国大学英语四、六级（以下简称CET）考试报学院2022年上半年全国大学英语四级报名通知 各二级学院： 按照《河南名为网上报名，为保证我校CET4报名工作顺利进行，具体安排如下： 一、各二级学院CET4报名工作负责人到教务处网站考务管理栏目下载“学籍模版”，组织报名学生以班为单位认真填写，核对无误后于3月11日前将电子文档交教务处（A405）崔继东。 二、学生报名电子照片（详见：CET照片信息标准）各二级学院收集整理，认真校对，确认无误后于3月11日前将电子照片交教务处（A405）崔继东。 三、3月24日14:30至4月8日17:00报考学生登录全国大学英语四、六级考试报名网()，注册用户、查询学籍，选择报名科目、缴费，完成报名。 四、成绩发布25个工作日后，考生可登录中国教育考试网(www. )查看并下载电子成绩报告单(小语种科目为电子证书)，电子成绩报告单与纸质成绩报告单同等效力。纸质成绩单依申请发放，考生可在报名期间或成绩发布后10个工作日内登录CET报名网站(cet-bm. )自主选择是否需要纸质成绩报告单，申请纸质成绩报告单的考生须按规定到考点领取。 五、参加过以前批次全国大学英语四考试的学生不再报送本通知一、二要求的数据，只需按照本通知三要求报名。 附件：CET照片信息标准 教务处 2022年3月2日

报名但未支付的科目可以随时修改，已支付的科目不可修改或取消。 （5）缴费时，如银行扣费成功，但系统显示科目支付状态为“未支付”时，不要重复缴费，可点击“更新”按钮更新支付状态，或拨打考点咨询电话查询支付状态。因考务问题或技术问题造成重复缴费需要退费的，教育部考试中心将在考试结束一个月内原路退回考生账户。 （三）准考证打印 考生需在规定时间内打印准考证。如忘记通行证密码，可通过邮箱重置。如忘记通行证，可通过点击网页上的“找回已南大学关于做好2022年上半年全国大学报名账号”按钮或拨打考点服务电话找回。 五、有关提醒 1.报名期间网站操作问题请咨询全国大学英语四、六级考试网站客服电话：010-62987880。 2.若有考生因听力障碍申请听力免考的，请将听力免考申请及证明材料于4月7日前交至教务处教务科（行政楼A206），逾期不再受理。 六、成绩报告单相关事项 1.成绩发布25个工作日后，考生可登录中国教育考试网（）查看并下载电子成绩报告单（小语种科目为电子证书），电子成绩报告单与纸质成绩报告单同等效力。 2.纸质成绩报告单依申请发放，考生可在报名期间或成绩发布后规定时间内登录CET报名网站（）自主选择是否需要纸质成绩报告单，申请纸质成绩报告单的考生须按考点规定时间及地点免费领取，成绩发布半年后未领取的视为自动放弃，不再补发。 3.目前，中国教育考试网（）已开通2005年6月及以后历次考试成绩报告单（小语种科目为证书）查询服务，考生可登录查询，并可根据实际情况自助办理纸质成绩证明。 教务处    2022年3月10日

2024年上半年全国大学英语四、六级考试(CET)成绩查询有关安排 2024年上半年全国大学英语四、六级考试（CET）成绩查询服务将于2024年8月23日开通，有关安排如下： 一、开通时间 2024年8月23日 上午6时 二、查询内容 2024年上半年CET全国大学英语四、六级考试成绩 三、查询方法 1. 中国教育考试网 网址: 2.中国教育考试网微信小程序 使用微信APP扫描下方小程序码或搜索"中国教育考试网"小程序。 3. 中国教育考试网百度小程序 使用百度APP扫描下方小程序码或搜索"中国教育考试网"小程序。 4. 中国教育考试网

大学英语四级考试是一种只能在大学里进行的考试，这在一定程度上证明了你在大学里的学