• 2024年12月英语四级阅读理解模拟:地理和四级人

    以此题答案为B。其他三个选项立场都错了。 4.[D] 事实细节题。作者在第4段第1句破折号后指出应对地理和四级考试将在12月14日上午举行,大家准备的如何?为了帮助同学们更好地备考四级气候的影响进行更深人的研究,故选项D正确。 5.[C] 事实细节題。第3段第2句表明选项C正确。这两段都提到了人的类型的归纳,第3段中的归纳是正确的,而第4段中的归纳是有待考证的,因此,本题要依据第3段描述的类型做出选择。 以上就是关于“2024年12月英语四级阅读理解模拟:地理和人”的全部内容啦,祝同学们四级考试高分四级考试将在12月14日上午举行,大家准备的如何?为了帮助同学们更好地备考四级,@沪江英语四六级微信公众号为大家整理了2024年12月英语四级阅读理解模拟:地理和人,一起来看看吧。 2024年12月英语四级阅读理解模拟:地理和人 A subject which seems to have been insufficiently studied by doctors and psychologists is the influence ofgeography and climate on the psychological and physical health of mankind.There seems no doubt that the general character of the landscape, the relative length of day and night, and the climate must all play a big part in determining what kind of people we are. It is true that a few studies have been made. Where all the inhabitants of a particular area enjoy exceptionally good or bad health, scientists have identified .contributory factors such as the presence or absence of substances like iodine, fluoride, calcium, or iron in the water supply, or perhaps types of land thatprovide breeding places for pests like mosquitoes or rats. Moreover, we can all generalize about types of people we have met. Those living in countries .with long dark winters are apt to be less talkative and less vivacious than inhabitants of countries where the climateis more equable(稳定的). And where the olive and the orange grow, there the inhabitants are cheerful, talkative, and spontaneous. But these commonplace generalizations are inadequate: the influence: of climate and geography should be studied in depth. Do all mountain dwellers live to a ripe old age? Does the drinking of wine, rather than beer, result in a sunny and open temperament? Is the strength and height of one of the Kenyan tribes due to their habitual drinking of the blood of cows? We are not yet sure of the answers to such .questions, but let us hope that something of benefit to mankind may eventually result from such studies. 练习题: Choose correct answers to the question: 1.The author's purpose of writing this passage is to______. readers to the scarcity of natural resources for more research on the influence of geographical environment uce different elements in character cultivation more attention to the health condition of mankind 2.It can be inferred that proper amounts of iodine, fluoride and calcium can_____. A. benefit people’s physical health B. influence the quality of water supply provide breeding places for pests. D. strengthen a person's character 3.How does the author evaluate the generalizations of people's types in Para. 3? A.Such generalizations help us judge the different characters of people we meet B.Such generalizations are not inclusive enough to draw a convincing conclusion. C.Such generalizations prove that nature plays an important role in determining social habits. D.Such generalizations show that there are mainly two different types of people on the planet. 4.According to the passage, research into the influence of climate and geography should ____. A. focus on unknown aspects B. be pursued on a larger scale C. be carried out among remote tribes D. go ahead in depth 5.What do we know about the generalizations of people’s type? A.People who like drinking wine tend to be optimistic. B.People who live in mountain areas tend to have a long life. C.People who live in areas with stable climate tend to be talkative and lively. D.People who like drinking cow blood tend to be strong and tall. 参考答案: 1.[B] 主旨大意题。本文一开头就提出:关于地理环境对人的影响,研究得还不充分。接下来的每段开头句也都进一步阐述这个观点,如第2段首句和第4段首句,结尾句又提出希望,所以正确答案为B.选项C和D没有全面概括环境和人两方面的因素。选项A完全与文章无关。 2.[A] 推理判断题。句中的good health与后面的contributory factors告诉读者选项A是正确的。选项B中的the quality是无中生有。选项C中的provide breeding places for pests在文中的主语是land。选项D中的character跟水中的矿物质无关。 3.[B] 观点态度题。紧接第2段论证环境和健康的关系之后,第3段看似论述环境和个性的关系,举了两种比较典型的环境和性格特征的例子,但是,第4段第1句就把前面的表面现象给否定了,所以此题答案为B。其他三个选项立场都错了。 4.[D] 事实细节题。作者在第4段第1句破折号后指出应对地理和气候的影响进行更深人的研究,故选项D正确。 5.[C] 事实细节題。第3段第2句表明选项C正确。这两段都提到了人的类型的归纳,第3段中的归纳是正确的,而第4段中的归纳是有待考证的,因此,本题要依据第3段描述的类型做出选择。 以上就是关于“2024年12月英语四级阅读理解模拟:地理和人”的全部内容啦,祝同学们四级通过。

    2024-12-11

    英语四级阅读

  • 2024年12月英语四级阅读理解模拟:超导四级材料

    2024年12月英语四级考试在即,同学们要认真备考哦。今天为大家带来的是2024年12月英语四级

    2024-11-30

    英语四级阅读

  • 2024年12月英语四级阅读理解模拟:大学四级的生存

    四级考试将在12月14日举行,同学们准备的如何?@沪江英语四六级

    2024-12-10

    英语四级阅读

  • 大学英语四级阅读理解真题四级及答案

    英语四级考试中,阅读所占据的分值是最大的,而且涉及到的知识是最多的,所以大家要认四级考试中,阅读所占据的分值是最大的,而且涉及到的知识是最多的,所以大家要认真的对待阅读部分。今天我们为大家整理了大学英语四级阅读理解真题及答案,希望能够对大家有所帮助。 Section C Directions: In this section, you will hear three passages. At the end of each passage, you will hear three or four questions. Both the passage and the questions will be spoken only once.After you hear

  • 如何提高英语四级四级阅读理解能力

    能在规定的时间内完成五篇文章,其中一个原因就是因为没有很好的控制时间。 ●高考的5篇文章应该在35分钟左右的时间内完成,平均每篇文章用时7分钟左右。 ●平时在练习时就通过自己默默地计时来逐渐掌握不用看表也能知道时间。 ●通过练习限时阅读,提高阅读速度,以适应高考要求。有些应用文,比如广告,说明书,菜单等,先看题后看文章可能会提高答题速度。 ●考试前,背会或熟悉阅读理解常考的问题,到考场上也能节省一些时间。 改正阅读时的一些不良习惯。 有些同学在读文章时喜欢转笔或者晃动身体。还有些同学一边阅读一边用笔指着所看到的词,这些动作都四级考试中,阅读会使阅读时注意力不容易集中,阅读速度明显放慢。 ●在平时的练习中应逐渐扩大自己的“眼幅”,即使达不到一目十行的速度,也不能一个字一个字地读。 ●要减少回读,许多东西只有读到文章后面才能理解前面的内容。但是频繁的返回头阅读很费时间,要把握好次数。 以上就是为大家整理的如何提高英语四级阅读理解能力,希望能够对大家有所帮助。在阅读过程中,当量大到可以质变的时候,阅读能力就有质的飞跃了。积少成多四级考试中,阅读这个部分的分值最大,题量也最大,虽然都是选择题,但是难度比较高。今天我们为大家整理了如何提高英语四级阅读理解能力,一起来看一下吧。 要保证一定的阅读量。 阅读是一种能力的体现,不是在课堂上认真听老师讲就能获得,而是靠课下大量的阅读实践培养出来的。高三这一年应有四十万字的阅读量,约合1000篇左右的短文,在不断的阅读过程中会积累一些经验和感觉。建议做到: ●每日读五篇英文小短文。读的材料可从04年到07年的六十几套高考题中选择,也可以读21st Century Teens上的阅读材料。Teens的高三版为我们提供了丰富的最新的阅读材料,它语言地道,内容新颖,编排合理,难易适度。坚持每期必读,肯定受益匪浅。 ●要注意精读与泛读相结合。每日读五篇,可以两篇精读,三篇泛读。精读的时候,要彻底读懂,学习词汇句型语法等;泛读时只求看懂大意,不查单词,也不做题。泛读对培养语感好处极大。 掌握一定的词汇量及短语的用法。 这是阅读理解的一个关键。如果在阅读一篇文章的过程中有很多生词,就会不停查字典。这样的话,一篇文章会被打断很多次,何谈理解整篇文章的内在含义呢?那么,多大的词汇量可以算是“一定的词汇量”呢? ●高考大纲中要求的词汇短语必须都要完全掌握。 ●3%以下的难词量一般不会影响阅读,超过这个量,阅读起来就会感觉有障碍。所以扩充词汇量是必须的。 ●最有效的提高词汇量的方法就是增加阅读量(注意一定要选择难度适当的阅读材料)。 通过默背单词是不能达到积累词汇量的。正如有些同学所说的,今天记住,明天忘。相反,多次出现的单词被记住的概率比单纯默背要大得多。通过不断的阅读,就能多次见到相同的单词,不知不觉中,认识的单词就越来越多了。 善于在阅读中猜测生词的意思。 英语作为一种语言,在不断地变化,单词也在变化和增加。没有人能够认识所有的词。在平时的阅读理解中,肯定会出现大纲以外的生词。如何判断生词的意思是一种非常有用的技能。 ●一般来说可以根据生词的构词法来猜测生词的意思。通过一个词的词根与它的词缀可以猜出词的意思。 高考考试说明上所列的前缀和后缀应该掌握并灵活应用。前缀有:dis-, in-, re-, un-, non-, 后缀有:–able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -ist, -ment, -ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -ise/ize, -ly, -teen。至于词根就是通过平时的积累和对词的理解来识记。 ●根据上下文以及句子中的一些表达转折或递进的词来判断。比如 but, however, besides等等。 其实,在阅读的时候,句子中有一两个生词并不一定能影响对整个句子的理解,毕竟大多数的单词都是同学们掌握的。 比如:“…to take on a coffee shop, he decides to prove to his family that he can do something”根据上下文,不难判断take on a coffee shop 是“负责,掌管咖啡店”的意思。 同样,我们也可以根据关键词推断出来生词的意思。 利用积累的语法知识理解句子。 ●足够的词汇量和猜词能力只是提高阅读能力的一个方面。另外,还要多积累语法知识,扎实的语法知识可以帮助理解结构复杂的句子。通过分析句子结构,找到主句、从句以及各种句子成份后,一个难懂的句子就能明白个八九不离十。扫清了“拦路虎”,文章也就容易读懂了。 如:No wonder children find it hard to learn the importance of saving money rather than spending it all the time. 理解本句关键要知道以下几个语法点“It’s no wonder (that);从句中主语是children,谓语是it做形式宾语的结构find it +adj.+ to do sth,这样一划分,句子就很好理解了。 ●另外,通过动词时态、语态的变化来理解隐含的内容,推测作者的`态度。还要会判断后置定语、省略、替代、跳跃及连接词语的用法。这些对理解一个句子非常重要。理解了句子的意思再去掌握文章的脉路就不那么难了。 ●平时的练习中可以找一些文章作为精读的材料,从中找出一些比较难懂的句子,根据所学的语法知识来分析句子结构。 ●也可以看一些穃-译的很经典的中文译本,并和英文原著进行比较来了解一些中文结构在英语中的正确运用。这种练习虽然比较费时间,但是效果很好。 概括文章大意、了解作者意图。 ●在一些阅读理解题中,经常会出现关于作者想法的题目。这些题往往正是同学们阅读考试中的难点。如何揣摩作者的意图呢?这就需要在平时的阅读练习中主动地、全身心投入地阅读,并站在作者或者主人公的角度去琢磨、去理解。努力做到“人、文合一”,难题也能覾-刃而解。 ●另外也应该多练习推理判断,因为有很多题考的都是推理,比如像这样的问题:what does the write infer/imply/suggest? 这时候就需要根据所掌握的信息去推理判断,揣摩作者的话外之音,也就是英语里提到的应该read between the lines。 ●平时要多读书,看报,仅仅局限于课本的内容是远远不够的。要注重平时的积累。时间安排好了,一周看几篇,坚持做下去,就会有收获。 多了解,积累西方国家文化背景。 学习一门外语不是仅掌握语法、词汇就够了,还要了解使用这门语言的国家的文化、风俗等。 ●如果对西方文化有一定的了解,阅读某些文章的时候会有很大的帮助。尤其是一些应用文,比如广告、时刻表、菜单等。如:一则食品的广告中说道:We check that animals are treated with respect at all times. 不了解的同学可能就很糊涂,食品质量和如何对待动物有关系吗?其实,在英国,人们普遍认为一个热爱动物,不虐待动物的人是值得信赖的人。本广告旨在宣传他们很尊重动物,是值得信赖的商家,当然他们生产的食品也是值得信赖的。 ●所以课外要多留意一些英语国家的风俗,习惯,说不定哪天在考试中就帮了你的大忙。 考试时要有良好的时间控制能力。 有一些学生在做阅读理解的时候,不能在规定的时间内完成五篇文章,其中一个原因就是因为没有很好的控制时间。 ●高考的5篇文章应该在35分钟左右的时间内完成,平均每篇文章用时7分钟左右。 ●平时在练习时就通过自己默默地计时来逐渐掌握不用看表也能知道时间。 ●通过练习限时阅读,提高阅读速度,以适应高考要求。有些应用文,比如广告,说明书,菜单等,先看题后看文章可能会提高答题速度。 ●考试前,背会或熟悉阅读理解常考的问题,到考场上也能节省一些时间。 改正阅读时的一些不良习惯。 有些同学在读文章时喜欢转笔或者晃动身体。还有些同学一边阅读一边用笔指着所看到的词,这些动作都会使阅读时注意力不容易集中,阅读速度明显放慢。 ●在平时的练习中应逐渐扩大自己的“眼幅”,即使达不到一目十行的速度,也不能一个字一个字地读。 ●要减少回读,许多东西只有读到文章后面才能理解前面的内容。但是频繁的返回头阅读很费时间,要把握好次数。 以上就是为大家整理的如何提高英语四级,聚沙成塔。

  • 英语四级阅读理解的高分四级技巧

    要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。只有吃透文章的字面意思,推理才有前提和基础。 推理题在提问中常用的词有:infer, imply, suggest, indicate等。 高分技巧:猜词悟义,扫除阅读拦路虎。 猜词是应用英语的重要能力,也是考试中常用的题型。它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会"顺藤摸瓜",通过构词,语法,定义,同位,对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。 a. 定四级阅读理解能力是考试的重点,自始至终占着主导地位,并且有逐年增加的趋势。下面是小编给大家分享的四级义法 如:Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly. 句子给予annealing 以明确的定义,即"退火"。 It will be very hard but also very brittle------that is , it will break easily. 从后面的解释中我们可以了解到brittle 是"脆"的意思。 The herdsman , who looks after sheep,earns about 650yuan a year. 定语从句中 looks after sheep 就表明了 herdsman 的词义为"牧人"。 b 同位法 如:They traveled a long way , at last got to a castle, a large building in old times. 同位语部分a large building in old times 给出了 castle 的确切词义,即"城堡"。 We are on the night shift----from midnight to 8 a.m.---this week. 两个破折号之间的短语很清楚地表明night shift 是"夜班"的意思。 c. 对比法 She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class. but 一词表转折,因此but 前后的意思正相反。后半句的意思是她今天"第一节上了一半才来",因此反向推理,可得出她平时一向"准时"的结论。 d. 构词法(前缀、后缀、复合、派生等) Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. But the next hundred? possibility 是 possible 的同根名词, 据此可以判断定 possibility 意思是“可能性”。 e. 因果法 The lack of movement caused the muscles to weaken。Sometimes the weakness was permanent。So the player could never play the sport again. 从后面的结果"永远不能再运动"中,可以推测 permanent 以上就是小编给大家分享的英语四级阅读理解技巧,希望可以给大家在备考的时候带来四级阅读理解能力是考试的重点,自始至终占着主导地位,并且有逐年增加的趋势。下面是小编给大家分享的四级阅读技巧,大家可以作为参考。 阅读理解主要考察内容: 1. 读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节。 2. 既理解具体的事实,也理解抽象的概念。 3. 既理解字面的意思,也理解深层的含义,包括作者的态度,意图等。 4. 既理解某句,某段的含义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断。 5. 既能根据所提供的信息去理解,也能结合中学生应有的常识去理解。根据这五项要求,我们可将阅读理解多项选择题归纳为以下几种题型:细节理解题,词句理解题,主题、主旨题,猜测词义题,推理判断题。下面作者结合平时教学中的经验体会,谈一谈做英语阅读理解题的技巧与策略。 高分技巧:速读全文,了解大意知主题。 阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的'阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。 抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章,都是表述细节的句子在前,概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章,大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开始,随之辅以细说。这时,主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。 试试看,你能找出下面一段文章的主题句吗? The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops. 不难看出,文章的第一句是主题句,后面的句子都围绕这个句子展开。 高分技巧:先看题干,带着问题读文章。 即先看试题,再读文章。阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调,作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率,节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。 高分技巧:详读细节,理顺思路与文章脉络。 文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文,有脉可循。如记叙文多以人物为中心,以时间或空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事;论述体则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点,详读细节,以动词、时间、地点、事件、因果等为线索,找出关键词语,运用"画图列表法",勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。 高分技巧:逻辑推理,做好深层理解题。 在实际阅读中,有时作者并未把意图说出来,阅读者要根据字面意思,通过语篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题(中心思想,加标题等)和推理判断题,是阅读理解中的难点。深层理解是一种创造性的思维活动。它必须忠实于原文;要以文章提供的事实和线索为依据,立足已知推断未知,不能凭空想象,随意揣测;它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。只有吃透文章的字面意思,推理才有前提和基础。 推理题在提问中常用的词有:infer, imply, suggest, indicate等。 高分技巧:猜词悟义,扫除阅读拦路虎。 猜词是应用英语的重要能力,也是考试中常用的题型。它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会"顺藤摸瓜",通过构词,语法,定义,同位,对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。 a. 定义法 如:Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly. 句子给予annealing 以明确的定义,即"退火"。 It will be very hard but also very brittle------that is , it will break easily. 从后面的解释中我们可以了解到brittle 是"脆"的意思。 The herdsman , who looks after sheep,earns about 650yuan a year. 定语从句中 looks after sheep 就表明了 herdsman 的词义为"牧人"。 b 同位法 如:They traveled a long way , at last got to a castle, a large building in old times. 同位语部分a large building in old times 给出了 castle 的确切词义,即"城堡"。 We are on the night shift----from midnight to 8 a.m.---this week. 两个破折号之间的短语很清楚地表明night shift 是"夜班"的意思。 c. 对比法 She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class. but 一词表转折,因此but 前后的意思正相反。后半句的意思是她今天"第一节上了一半才来",因此反向推理,可得出她平时一向"准时"的结论。 d. 构词法(前缀、后缀、复合、派生等) Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. But the next hundred? possibility 是 possible 的同根名词, 据此可以判断定 possibility 意思是“可能性”。 e. 因果法 The lack of movement caused the muscles to weaken。Sometimes the weakness was permanent。So the player could never play the sport again. 从后面的结果"永远不能再运动"中,可以推测 permanent 以上就是小编给大家分享的英语四级帮助。

  • 英语四级阅读理解题型分值四级明细

    常用这些考题。同学们在看文章的时候,出现一个For或者是because,任何一个逻辑,都是值得推敲的地方。所以同学们在看文章的时候,凡是有因果逻辑关系或者是转折关系,都应该关注一下。如果因果关系和转折合在一起的话,那么这个题目被考的概率更高。 第四,要注意比较关系。 比较,当几个并列现象同时出现,举一个例子。比方说,在2003年9月考过一篇文章,这个文章是关于年轻人犯车祸这个问题。年轻人搭车,车里面有乘客是很危险的。有一句话说,年轻人在晚上开车很危险。这一段告诉我们,年轻人在晚上,如果还有乘客,那更加危险。这个地方,我们有三种情况是危险的。第三种情况是把前面的一二两种情况都结合起来了。结合这个例子可以理解,四级里面,所谓的考试最典型应该是这个意思了。 第五,在平时阅读中积累写作素材 同学们在复习中一定要加强对写作素材的积累,平时阅读中遇到的地道的词组搭配和句式表达,都可以摘抄出来化为己用。 第六,调整复习心态乐观备考 积极的心态也是英语四级顺利备考的催化剂,不骄不躁,正确对待备四级考试中,阅读是最难的,而且题量很大,如果词汇量达不到,阅读考中遇到的种种问题。不自我放弃,四级也不会放弃你。 以上就是为大家整理的四级阅读理解题型分值明细的相关内容,希望能够对大家有所帮助。掌握了阅读理解的分值,大家更应该将重心放在阅读上,阅读能力提高了,就能够很好的输入,在考试的时候才能够更好四级考试中,阅读是最难的,而且题量很大,如果词汇量达不到,阅读能力不行,是没有办法做完题目的,这就可能会导致与四级失之交臂。今天我们为大家整理了四级阅读理解题型分值明细,希望能够对大家有所帮助。 英语四级阅读分值是多少 阅读35%(满分总分248.5) 英语四级阅读理解 35% =248.5分 阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。 1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。 3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。 时间∶ 40分钟 这部分要达到149分为及格,做对18个左右即可。 英语四级阅读题怎么分配合理 时间分配问题,B部分我们最多预留15分钟的时间来做,C部分我们可以有25分钟的时间来做题,这个时候A部分我们时间为0分钟,为什么这样分配,因为A部分是费力不讨好的一项。 阅读分为A部分,B部分和C部分,我们要知道每一部分的分值比例,A部分是选词填空,这个题是大多数人头疼的,也是分值最少的,一个题3.55分,一共十个题。B部分是信息匹配题,这个题是不要求词汇量也可以做对的题目,一个题7.1分,一共十个题,我们要求自己对八个就可以达标。C部分是深度阅读,这是基础分数题,我们要求自己拿到八个题,一个题14.2分。 根据分值和难度,我们的做题顺序可以为BCA。 提高大学英语四级阅读速度的方法 第一,段落首末。 近几年,段落首末考题的量增加了。而且在首末句,一些观点性语言,还有一些重要的语言现象,这个更加容易考到。 第二,转折性语言。 曾经有四级考试考得很经典,它一共有五个题目。四个题目是在原文中找答案,含有“but”等转折性的语言。第五个题目,其实是把前几个题目合起来,前几个转折性的语句合起来,如果在考试当中,发现了文章的首段有表示转折的语言,一定要关注一下。 第三,某一段首和末有一些转折性的语言。 转折有很多单词来表达,比方说however、but,however这个单词在四级里考得比较多,而且命题概率会比较强。四级不光会考转折性逻辑,而且还会考因果关系的推导,表示因果关系的地方,经常用这些考题。同学们在看文章的时候,出现一个For或者是because,任何一个逻辑,都是值得推敲的地方。所以同学们在看文章的时候,凡是有因果逻辑关系或者是转折关系,都应该关注一下。如果因果关系和转折合在一起的话,那么这个题目被考的概率更高。 第四,要注意比较关系。 比较,当几个并列现象同时出现,举一个例子。比方说,在2003年9月考过一篇文章,这个文章是关于年轻人犯车祸这个问题。年轻人搭车,车里面有乘客是很危险的。有一句话说,年轻人在晚上开车很危险。这一段告诉我们,年轻人在晚上,如果还有乘客,那更加危险。这个地方,我们有三种情况是危险的。第三种情况是把前面的一二两种情况都结合起来了。结合这个例子可以理解,四级里面,所谓的考试最典型应该是这个意思了。 第五,在平时阅读中积累写作素材 同学们在复习中一定要加强对写作素材的积累,平时阅读中遇到的地道的词组搭配和句式表达,都可以摘抄出来化为己用。 第六,调整复习心态乐观备考 积极的心态也是英语四级顺利备考的催化剂,不骄不躁,正确对待备考中遇到的种种问题。不自我放弃,四级也不会放弃你。 以上就是为大家整理的四级的输出。

  • 英语四级阅读理解得分200+的技巧四级汇总

    成了含义或语义成分的一一对应。single-sex school定位在文章第三段。C选项的encourage对应原文的helped develop,选项中的express their emotions对应原阅读高分干货】 仔细阅读是阅读中分值比例最大的一项。阅读所有题目一共占据总分的 35%,而仔细阅读文中的emotional expressiveness,选项中的more freely对应原文中的more likely。一一对应,所以正确。 以上即是标准化的做题步骤,简单总结,读题干,定位四级改革以来,四级阅读几乎从来没出现过信息乱序的情况。也就是说第一题的信息区间,一定在第二题的前面。第三题的信息区间,一定在第二题的后面。 ④ 信息区间 找到题干对应文章的一句信息之后,继续向下读,(在读到下道题信息出现之前)一般就可以找到正确选项对应的信息。 只有两种情况,需要向上找寻信息: a.定位到的信息为数字串,或举例说明部分。 b.出现了逻辑关系词(therefore,so,as a result)或代词(that is,these are) ⑤ 考点句 考点句就是原文中,考官出正确答案那个句子。一般来说,这些句子就是文章中提示重要内容的一些信息。 下面是总结的四级,对应。

  • 2024年12月英语四级阅读理解模拟:电视四级有害

    四级考试越来越近啦,大家要认真备考哦。今天@沪江英语四六级

    2024-11-27

    英语四级阅读