四级，不仅要多做题，还要提高听力能力，因为四级考试中，听力也是非常重要的一个部分。今天我们就为大家整理了英语四级

英语四级

要是不影响对整篇文章的理解，即使一个单词或短语甚至是句子听不懂也没关系。 三、如何正确提高英语听力水平 可以用泛听的方法，如英语泛读一样，只求听懂，不求甚解，只求量的增加与积累，不求听懂每个句子。就泛听来说，还可分为两个方法。 方法之英语四级的过程中，可以选择比较短的听力材料，尽量选择你感兴趣的或者是你认为对现在和将来有用的听力一是当你在家吃晚饭时或做功课感到累时，就放些英语磁带，看看英语新闻，听听英语广播，让家庭充分浸润在英语氛围中，就像处在英语国家的语言环境中;方法之二是准备一个随身听，再购置一些道道地地的英语磁带。 如果是乘车或步行上学，或在小憩休息时，就可戴着耳机听英语，都不占用整块的学习时间，而是利用休息时间或零星时间，使自己尽可能增加“听”的输入量，听的量增加了，有些语言情景与单词短语反复听了，自然就能慢慢听懂了，听力能力也会提高。 以上就是小编给大家分享的英语四级听力训练方法，希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级的过程中，可以选择比较短的听力材料，尽量选择你感兴趣的或者是你认为对现在和将来有用的听力材料，如果没有题目做也没有关系，但材料一定要准确才行，可以先听标准口音的。等听力能力比较稳定后再听带口音的材料。 一、如何训练自己的英语听力能力 1.听力时间的选择 选择每天最清醒，最有状态的时候训练听力。大多数人早上起床后比较清醒。状态不好的时候对语音的识别能力会降低，人也容易烦躁，效果不好。每次听的时间因人而异，当然听得越多，越集中，效果就越好。 2.听力材料选择 选择比较短的材料，尽量选择你感兴趣的或者是你认为对现在和将来有用的听力材料，如果没有题目做也没有关系，但材料一定要准确才行，可以先听标准口音的。等听力能力比较稳定后再听带口音的材料。材料的难度要适中，要符合你目前的听力水平。如果太难会丧失信心，如果太简单又学不到东西。 3.听力训练地点选择 选择无人打扰的、安静的地点，在家里或在教室。不要用小耳机，尽量用大耳麦，有条件的外放。等听力水平提高了以后再听带背景音的材料，或者去比较嘈杂的地方练听力。 二、如何提高英语听力水平 1.提高英语理解能力，平时多读一些英文的书籍，如果阅读都没法理解，那么听力就更难以理解了。因为阅读理解的英语是在眼前，而听力只是一闪而过。所以要提高英语听力，平时要注意积累大量的词汇，掌握丰富的语法知识和阅读能力。 2.掌握英语的发音，包括各种英语语音知识，听力很多句子都会出现单词连读的情况。如果不掌握准确的发音，很容易会听错单词。所以我们在听的过程中一定要不断纠正自己错误的发音，提高耳朵对单词的熟悉程度。 3.注重英语精听能力的培养，精听就是很细心地听每一个单词，提高耳朵对单词的灵敏度，形成快速反应。这就要我们在选择材料中下一番功夫，听完一个句子按暂停然后自己复述出来，注意一定不能看听力材料。这样慢慢地就可以形成条件反射，每听到熟悉的单词很快就能判断出来。 4.英语泛听，就是说广泛的听，用于培养英语语感，目的在于在听力练习中以掌握文章的整体意思。只要是不影响对整篇文章的理解，即使一个单词或短语甚至是句子听不懂也没关系。 三、如何正确提高英语听力水平 可以用泛听的方法，如英语泛读一样，只求听懂，不求甚解，只求量的增加与积累，不求听懂每个句子。就泛听来说，还可分为两个方法。 方法之一是当你在家吃晚饭时或做功课感到累时，就放些英语磁带，看看英语新闻，听听英语广播，让家庭充分浸润在英语氛围中，就像处在英语国家的语言环境中;方法之二是准备一个随身听，再购置一些道道地地的英语磁带。 如果是乘车或步行上学，或在小憩休息时，就可戴着耳机听英语，都不占用整块的学习时间，而是利用休息时间或零星时间，使自己尽可能增加“听”的输入量，听的量增加了，有些语言情景与单词短语反复听了，自然就能慢慢听懂了，听力能力也会提高。 以上就是小编给大家分享的英语四级卡

听力题，而且不知道要如何去提高自己的听力水平。 有些考生抱怨，听力听懂录音在说什么了。图片图片图片 有的考生虽然有练听力，但因为练习量不够，还是无法达到质的飞跃。 一分耕耘，一分收获。想要得到，必须付出。 你凭什么不努力又什么都想要？！ 建议考生： 至少要听够80篇，如果条件和时间允许，还可以加大训练量。 练习材料，优先选择历年听力考题。可精练，反复练。 结合之前提到的一周至少练5次，每次练至少30分钟。 听力练习的步骤：做题→ 对答案→ 看解析→ 对应原文→ 查看选项及对应原文的生词→ 确认看懂→ 开始跟读→ 直至听懂。注意，跟读时，可先看着原文逐句跟读，之后裸听并逐句跟读。 考生在熟知答题技巧、答题步骤、常见丢分原因等重要信息后，再进行一定强度的训练，听力能力肯定会更上一层楼！向着听力高分前进吧！加油！

词汇的积累是英语四六级考试中最基础也是最重要的一部分，为了帮助考生们更加有效的备考，以下小编整理的关于英语四级听力听力篇章场景词汇，供大家备考。 听力篇章-健康生活 001. healthy life  /ˈhelθi/    健康生活 002. health-conscious  /ˈkɒnʃəs/  a.  重视健康的 003. well-being  /ˈwel biːɪŋ/  n.  健康；安乐；康乐 004. health issues  /ˈɪʃuː/    健康问题 005. health conditions  /kənˈdɪʃn/    健康状况 006. body

听力考试中，最怕遇到那些发音相似的单词，有时间经常一思索，就错过了正确答案。今天为大家整理了超全的发音相听力考试中，最怕遇到那些发音相似的单词，有时间经常一思索，就错过了正确答案。今天为大家整理了超全的发音相似的英语听力中的易混淆高频词，没事读一读，雅思托福四六级听力不在话下哦。 1) quite 相当 quiet 安静地 2) affect v 影响, 假装 effect n 结果, 影响 3) adapt 适应 adopt 采用 adept 内行 4) angel 天使 angle 角度 5) dairy 牛奶厂 diary 日记 6) contend 奋斗, 斗争 content 内容, 满足的 context 上下文 contest 竞争, 比赛 7) principal 校长, 主要

光了，晚点，取消了，或者交通堵塞没有赶上，再就是就算赶英语考试还是比较难的，除了有题量非常大的阅读，还有写作和听力，题量很大但是时间有限，这就要求大家提高自己的英语能力，尤其是听力上了也是很仓促。 　　⑤ 交通事故场景： 　　一般都是光明原则，有人受伤，但不会出现死亡。 　　英语四级真题听力怎么练?相信通过本篇文章的阅读，大家对于四级真题听力练习方法有了很好的了解，在备考英语四级的时候，学生们只要认真的积累词汇，相信在听力考试中取得高分不是一件简单的事情，相信会对大家四级真题听力怎么练，这些技巧一定要知道。 　　(一)学习英语四级真题听力的方法 　　第1遍：先听，做题。 　　先把答案选出来，不确定的题就先做个记号，分析时可以重点听。 　　第2遍：对答案，分析错题。 　　重点听刚刚标注的地方，直到听懂意思，分析干扰选项，可以直接把错题原因拿红笔写在题旁边。 　　第3遍：练习精听。 　　反复听真题听力，听清单词和句子，可以边听边写，写完后对照原文，查出里面的生词，弄明白原文意思。 　　第4遍：跟读。 　　对照听力原文进行跟读。模仿发音和语调，跟上语速。 　　(二)做英语四级真题听力的步骤 　　① 听前： 　　利用每一个题型前的Directions部分，快速浏览1遍选项，根据选项里的关键词，预测一下问题，这样听的时候也能快速找到重点。 　　② 听时： 　　注意边听边记笔记，把听到的关键信息，写在对应的题旁边，方便等会儿根据笔记，排除选项。 　　③ 听后： 　　快速涂答题卡，考试的时候，听力播放完就要收答题卡了。 　　(三)英语四级真题听力“蒙题技巧” 　　(1)长对话常考的4个人物 　　① 男生： 　　总是不太爱学习，喜欢足球或者其它比赛活动，也喜欢宅在家看电视。 　　② 女生： 　　女生一般都很女神，成绩好，乐于帮助别人。但也很傲娇，从不答应男生的邀请，一般喜欢高雅艺术，喜欢去电影院或者剧院。 　　③ 教授/老师： 　　对学术非常严谨，对学生也很严格，上课一般非常生动有趣，就是内容一般会比较难理解，不容易懂。 　　④ 学生： 　　一般都会比较穷，买不起书，都是去借书，也会去二手市场买打折的东西，或者会租价格低的房子。 　　(2)5个常考的听力情景 　　① 请客吃饭场景： 　　一定会赞扬主人做的饭好吃，感谢款待，约下次拜访。 　　② 找工作场景： 　　面试都很紧张，担心会需要工作经验，需要朋友或老师鼓励。 　　③ 看书场景： 　　没时间，没读完或者读了一部分。 　　④ 出行乘坐交通工具场景： 　　一般都很坎坷，例如，票卖光了，晚点，取消了，或者交通堵塞没有赶上，再就是就算赶上了也是很仓促。 　　⑤ 交通事故场景： 　　一般都是光明原则，有人受伤，但不会出现死亡。 　　英语四级真题听力怎么练?相信通过本篇文章的阅读，大家对于四级真题听力练习方法有了很好的了解，在备考英语四级有所帮助。

发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。 3.学会用英语思维听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间，二是影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所英语四级听力技巧主要为熟悉英语四级的题型、做题时注意中词义和语有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，这是不太可能的，弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法

，并注意选项特点。我们可以根据选项的特点判断即将开始对话的主题。一般选项里面是动词原形+宾语这种形式的，说明将要问的问题会考查行为、命令或者请求等。若选项里面都是名词的话，问题可能考查的是一个具体信息。 三、听的过程一定要集中注意力 在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。注意辨别近音同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。 以上就是为大家整理的英语四级听力蒙题规律的相关内容，希望能够对大家有所帮助。听力虽然难，但是掌握了答题规律，也是可以帮助大家四级考试，很多人都被听力难住了，那么如何提高四级听力能力呢，短时间是很困难的，但是掌握答题规律对大家都考试也是很有帮助的。今天我们为大家整理了英语四级听力蒙题规律，一起来看一下吧。 英语四级听力蒙题技巧 1、对话总是向着不好的方向发展 对话里问教授的讲座难不难，记住一定难;老师的作业多不多，记住一定多;男士约一位女士去吃饭，她的回答永远都是虽然我很想去，但是不去。 2、听到什么就不选什么 答案中有两个意思相反的，其中必定有一个是答案。听的过程中要注意think\believe\guess\consider\as far as I know.以及逻辑词but\instead\if\since\before.答案通常就跟在这些词的后面。 3、常用听力小技巧 (1)转折处常考(听到but，选but后面的内容) (2)短对话的选项有规律：如果两个选项表达的意思矛盾，其中一定有一个是正确答案;两选如果两个选项表达的意思相近，也一定有一个是正确答案。 (3)长对话的答案和提问对象是回答者。 (4)长对话、短文，开头1分钟左右会出现考点。 四级听力怎么练 一、夯实词汇和语法基础 听懂听力最基础的就是要背单词，单词都不认识，要想听懂文章，那是非常困难的;其次是语法。在日常学习中，可以尝试从多个方面接触英语，比如看美剧，听英文歌等。 二、听前阅读要做好准备 听前阅读就是在听力播放之前读选项，并注意选项特点。我们可以根据选项的特点判断即将开始对话的主题。一般选项里面是动词原形+宾语这种形式的，说明将要问的问题会考查行为、命令或者请求等。若选项里面都是名词的话，问题可能考查的是一个具体信息。 三、听的过程一定要集中注意力 在平时训练中，就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。注意辨别近音同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。 以上就是为大家整理的英语四级提高分数的。

句话时表达的是一种强烈的否定。 Probably. It’s still up in the air.大概吧，但还不确定。 另外 "It’s up in the air." 比较俏皮的翻法就是: "八字还没一撇呢!" 例如别人问你, "Are you dating Jennifer now?" (你跟 Jennifer 开始在约会了吗?) 你就可以答, "It’s up in the air." (八字还没一撇呢!) Okay. Just checking.好吧，我只是随囗问问。 这句话应该属于比较常用的句子了。 Same here.我也是. 这英语听力最有效的方法就是在于平时的积累和掌握，多开口，多练习，方法很重要。下面是英语四级听力口语句话相当于, "So do I."和" 和 "So do I." ，但比那些听起来要洋气一点。 I figure我猜/我觉得 I figure that our business should be able to break even in about a year。 我猜我们的生意应该约一年就可以打平。 Who do you think you are?你以为你是谁啊? A: You shouldn’t talk to your children that way. 你不该这么跟你的孩子们说话。 B: Who